小班半天生活领导活动计划

发布时间: 2025-07-14 00:33:43

小班半天生活领导活动计划

9:00—9:25综合活动:我和颜色做朋友

9:35—10:00英语活动:动物王国

10:50—11:00故事欣赏

附教案:

综合活动:我和颜色做朋友

1、认识颜色:红、黄、篮、绿、黑、白、橙;

2、通过游戏让幼儿学会按照物体的颜色进行分类;

3、通过画项链,培养幼儿的专注力;

1、红、黄、篮、绿、黑、白、橙的颜色卡片;

2、各种实物卡片;

3、画有项链的图画纸,各色蜡笔;

4、录音机,录音带;

1、出示各色卡片,引导幼儿认识,并从课室里找出相应的物体。

2、游戏:看谁说的准

游戏规则:教师出示颜色卡片,读对又读准的幼儿能坐上火车

3、游戏:我和颜色做朋友

游戏规则:把幼儿分成两组,幼儿跳过积木取得实物卡片后在按照颜色进行分类,那一组的正确率最高获胜。游戏进行三次。

4、美术延伸活动:幼儿根据图片上的项链的颜色进行填色游戏。

英语活动:动物王国

1、运用游戏形式复习已学过的单词:小猫cat、小jichicken、小鸭duck、小狗doug、小兔rabbit、小猴mokey、老虎tiger、大象elephent;

2、学习掌握新单词:小鸟bird、蜜蜂bee、小鱼fish、小老鼠mouse;

3、体验和同伴一起游戏的快乐,培养幼儿学习英语的兴趣;

1、动物卡片;

2、小椅子、录音机、录音带;

1、幼儿边朗诵儿歌《小动物来了》边模仿小动物的形象进入课室。

2、游戏:看谁找得对

游戏规则:老师把卡片摆放在地上,请个别幼儿找出老师所说的单词

3、学习新单词

1)老师出示卡片示范朗读,幼儿跟读;

2)老师用锤子敲打卡片,幼儿进行认读;

3)游戏:动物哪去了

游戏规则:老师扮演大灰狼睡着了,幼儿把卡片藏起来,当大灰狼睡醒后寻找卡片。如果幼儿能够读出卡片中的单词,便能用锤子追打大灰狼。(游戏进行四次)

4、综合游戏:开火车

游戏规则:老师出示卡片,读对的幼儿能坐上火车。火车随音乐开动,当音乐停时,老师出示卡片,幼儿进行朗读。

5、幼儿随音乐开火车离场。

一、早接

1、亲切主动的与幼儿打招呼,并向家长了解幼儿在家情况。

2、鼓励不参加早锻的幼儿和大家一起玩。

二、早餐

1、给幼儿营造安静的就餐环境。

2、鼓励幼儿自己吃完自己的那份早餐。

三、餐后活动

1、 鼓励幼儿自己去拿喜欢的操作材料活动。

2、让幼儿学会玩完自己把玩具收好。

动手区:用夹子给螃蟹(小虫)加腿、串珠、绑鞋带、用气球做纸灯笼、用水把不同的图形组合贴在墙上、包糖果

美术区:滚颜色珠、胶泥、涂色、粘贴画、撕纸、剪纸

语言区:用指偶在背景图上讲故事、带头饰进行角色扮演

娃娃家:切菜、煮饭、家庭角色扮演

数学区:把图形送回家、按数字摆动物卡

四、体育:小蚂蚁运粮食

1、 引导幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力。

2、 鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。

环境创设与材料准备:

1、 沙包若干、篮子二个、长条拱门两个、独木桥两个

2、录音机和音带

模仿小动物入场——练习手膝爬——小蚂蚁运粮食

1、动物模仿操

(1) 教师扮蚂蚁妈妈,带领小蚂蚁入场。

(2) 教师:“今天天气真好,让我们一起锻炼身体吧!”听音乐做动物模仿操。(为爬的动作做一些准备)

2、 练习手膝着地爬

(1) 启发引导幼儿探索爬。教师:“宝宝们我们锻炼完身体,一起到草地上做游戏吧!”(音乐节奏稍快,幼儿自由玩,探索爬的方法,教师仔细观察)

(2) 教师请个别幼儿演示,解决爬法。

3、 小蚂蚁运粮食

(1) 教师:“现在天气越来越冷了,得储存一些粮食过冬才行,妈妈今天带你们去找粮食,来跟妈妈来!”

(2) 幼儿自由的爬过“山洞”走过 “小桥”,来到空地。(有节奏的音乐,教师注意观察幼儿爬的方法,即使指导纠正) 教师:“这里又很多粮食,我们把他们运回家吧!”

(3)幼儿手拿“粮食”跑回起点把“粮食” 放在筐内后继续爬过“山洞”走过 “小桥”去运粮食。

(4)教师小结并纠正不正确的爬姿,并讲解一些爬的动作要领。

(5)幼儿继续运粮食。

4、 结束

小朋友这儿有这么多的粮食,我们去分一部分给别的小蚂蚁吧!

五、分组活动

A :学穿袜子

1、 了解袜尖、袜跟的位置。

2、 初步掌握穿袜子的基本步骤,能自己穿袜子。

3、 会翻袜子。

B:手工

1、 能用小棍棍和胶泥做出各种不同的物品。

2、 初步掌握团圆和搓的方法。

六、小动物模仿操

1、幼儿都能和教师一起做操。

2、鼓励幼儿添加适当的动作。

七、游戏

1、小兔乖乖

(1) 幼儿能够了解游戏规则,并能遵守游戏规则。

(2) 锻炼幼儿跑和双脚跳的能力。

2、网鱼

(1) 幼儿能够了解游戏规则,并能遵守游戏规则。

(2) 学会听口令做动作。

八、玩球

1、初步学习拍球、滚球、踢球的技能。

2、能与同伴合作游戏

拓展阅读

1、中暑假学习2021

第一步、各科学习成绩分析表

第二步、分析结果,确定学习目标。

1.语文: 数学: 英语:

第三步、有针对性地提出改进措施。踏实学习,改进方法。(下学期准备3本笔记本,语文和英语,数学各一本积累和改错本。)

第四步、制定寒假学习,根据具体情况具体落实。

温馨提示: 早上6点-8点:

一日之在于晨,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点:

此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点:

这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事功倍。 正午13点-14点:

饭后易疲劳,休息一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点:

调整后精神又振,此时记忆效果好。可合理安排那些需“*记忆”的东西:阅读与协作。 傍晚17点-18点:

这是完成复杂算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂算和费劲作业。 晚饭后:

应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

2、中暑假学习2021

一、科学合理地制定暑假

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假表”。一切应该严格按照“表”进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接奖学金考试

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵运用

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践体验……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

五、时间安排 每的四个“1时保障”

保障做一时的语文或数学作业;

保障一时的无负担课外阅读;

保障一时的英语自学;

保障一时的户外或运

如无特殊情况,每必须完成以上;

在得到“保障”的前提下,可灵自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日的实施。

六、安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每保障一时的户外或运,散步、溜冰、找朋友玩等,要注意安全;

4、每两至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2;邀请同学或者朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2,当1-2家长;

8、其他:根据具体情况,灵安排。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高》的自学,基本掌握其要,有选择性挑选典型题目做。

自己注意算细心化的纠正。

4、英语课程

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

3、中暑假学习2021

一:早上6:30必须起床,晚上11:30必须睡觉,中午休息一个时。

二:起床后读一个时英语,睡觉前花时复习英语单词。

这是学习时间安排,对自己要狠一点,我已给你留下了足够的休息时间,和不多的娱乐时间,一定不要占用休息时间,另外在家里可以搞好点,身体是本钱,要好好保护!

学习讲究专业调和,就是不要用一个时期专攻一门课程,要协调发展。尽量做到以为一个学习单位制定学习,要注意以下几条:

一:英语必须每抓,这个有了早晚的时间分配,不能变。再一个星期分二到三个学习单位就可以了,如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。

二:数理化都是理科,除数学要多花一点时间处,其他可以平均分配。当然你也可以因自己情况而定,"取长补短"。

三:语文,这个难得,分配一些时间阅读课本,把课本后面的词汇背一下,你如果还有的话可以另分时间。

二:是晚上的时间不要做其它习题,做一份试卷,一个星期为一个周期六门课顺着做,你最终是要参加高考的,不能放松对考试的训练。

三:定期对自己的学习情况做一下总结,跟学校进程做一下比较,做出适当的调整。

4、中暑假学习2021

期末考试已经结束了,马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三,成为毕业的一员。为了初三这一年能够更好的学习,在中考中取得一个好的成绩,我决定利用这两个月的暑假,提前开启初三的复习工作,并对初三要学的新知识进行提前预习。具体如下:

一、语文

语文复习我打算从两个方面入手,一是背诵,二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思,还有多音字在这句话中的读音,句子的语病,古诗文填空,还有一些文化常识等,这些都是需要背诵的,平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西,多积累文化常识方面的知识,多积攒作文素材。

在语文考试中,阅读理解的分值占了很大的一部分,但阅读理解没有一个标准的答案,是开放性的题目。这种题目需要平时多练习,掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷,多刷题,找到答题的模板。

二、数学

要想把数学学好,就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感,并且记住不同的题目的解题方法,节省做题时间。因为数学的算量比较大,所以考试的时间是比较紧张的,需要我们面对解答题的时候,看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的,可能一个解题方法对应多个不同的题目,这就需要我们平时多练习。

三、英语

英语主要就是多背单词、词组和语法,还有多听听力。只有把单词等东西都背好,才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空,要想有一个好成绩,就必须多积累。听力是需要练习才可以提高的,只有多听,才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目,只有多做才可以提高正确率。

四、物理、*、历史

物理需要多做题,掌握解题技巧和方法,还要记住一些固定的公式。物理的算量也比较的多,所以需要多做题。*和历史就需要多背诵,多记考点。*还需要我们去关注时事*,每年都会考几个题。

五、化学

化学是初三才会学的学科,因为之前没有接触过,所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预习,学不会的可以标记好,在老师讲到这个地方的时候重点听。

六、体育

初三还会考体育,因为平时大家都着重于学习,没有进行体育锻炼,所以我在假期需要多练习。我会每抽出一个时的时间进行体育锻炼,一方面是为初三的体育考试做准备,一方面是锻炼身体。

假期我会严格按照执行,提高我的学习成绩。

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