卖报纸的作文 1
暑假里，爸爸妈妈为了让我体验他们赚钱的辛苦，就让我去卖报纸锻炼自己。我和王玉文到师范大学的某个报摊，每人批发了15份报纸。开始了沿街卖报纸。
我们来到三峡广场，心有成竹地准备大赚一笔，但看着来来往往的人群，我们不知所措，平时看到街上卖报纸的人都扯着嗓门喊：“《晨报》1元……”可是今天轮到我们卖报纸，我们2人谁也喊不出来。只好在街上守株待兔。烈日的火舌狠狠添噬着路面，知了在树上扯着喉咙喊着，似乎在说：“好好热啊好热啊。”我们当然顶不住了，脸涨得红红的。 =
时间一分一秒地过去了，手中那15分报纸像试了魔咒似的，一份也没有卖出去。“不行，我不能再坐以待毙了！”我充满斗志的说。我的目光扫视这四周，终于，目光锁定在一位正坐在地面上，摆弄着手指，无聊至极的大叔，我急忙跑过去，正准备开口，却欲言又止。他正用充满疑惑的眼神看着我，我的心提到嗓子眼，心里想一个热油锅，翻滚的我无法平静，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子。“叔叔，买买份报纸嘛。”那位叔叔抬起头，微笑着说：“来一份吧。”
我喜出望外，赶紧把报纸递了过去。卖了第一份，我有了胆量。得意洋洋地对一筹莫展的王玉文说：“看见没，这就是生意人的头脑，这么快就卖出去了！”王玉文不屑地看了我一眼，不愿甘拜下风，也开始招揽生意了，没过多久，王玉文用他的三寸不烂之舌成功的吧报纸一份份地推销出去了。过来对我一阵冷嘲热讽，还高兴地唱起了歌：“我赚钱啦赚钱啦！我都不知道怎么去花。我左手买个诺基亚右手买个摩托罗拉，我坐完奔驰开宝马没事洗桑拿吃龙虾。糟了，在这样下去，我肯定输得一败涂地，可又没办法，只好心里不停地默默地念“不要买他的，不要买他的……”
这招还真灵，路人们开始一一拒绝了，我心里偷着乐呢。
卖报纸的作文 2
20xx年xx月6日，薛老师带我们小记者班去新华公园举行义卖报纸活动。
在途中，我们全班同学很兴奋，有许许多多的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶都看着我们脸上露出愉悦的微笑，我们的兴奋热情也*了他们。
太好了！终于到了新华公园大门口。在薛老师的号召下，同学们很快整齐地排好队，认真地听着薛老师给大家讲：“我们班这次举行的义卖报纸活动：一是为了锻炼各位的胆量、推销技巧、社会实践；一是为了贫困山区的孩子献爱心，让他们有吃、有穿、有书读，你们一定要努力加油多卖报纸、多挣钱、多尽一份力。
接下来，薛老师大声宣布现在活动开始。同学们马上行动起来，我兴奋地拿着报纸，寻找推销卖报纸的目标，我接着问了许多的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，他们要么说没带钱、要么说眼睛不好看不见、要么说我已看过了……多种理由拒绝我的推销。当时心里多么的着急呀，一直想到快一点卖出第一份报纸。正当这时有的同学建议到新华公园里面去卖报纸，于是大家又积极的行动起来。我这时再次鼓起勇气向一位叔叔走去，并很有礼貌地说：“叔叔，您好！请买一份报纸吧！同时也为山区贫困孩子献一份爱心！”叔叔笑眯眯地看着我“多少钱一份呀？”我毫不犹豫地回答到一元一份，不贵的。叔叔爽快地答道“好，我买一份吧！”我将一份报纸双手递给叔叔并从叔叔手上接过一元钱，同时对叔叔大声说：“谢谢您的支持！”我第一份报纸成功地卖出了！
通过这次义卖报纸活动，我终于明白了以下道理：一、挣钱原来是很不容易的，是要付出幸苦劳动才可以有收获的；二、做任何事要坚持，持之以恒才能做好事情；三、做任何事情一个人的力量是很有限的，必须要以团队的力量才是无可估量，让我学会团队合作的道理；四、任何事情理论与实践是有天壤之别，理论与实践相结合做事才会成功。我希望以后会有更多类似有意义的活动举行，我一定会表现更佳出色！
卖报纸的作文 3
周末，妈妈让我去体验卖报纸。
我来到了人流量最大的火车站，这里人山人海，我的眼睛盯准了一个叔叔，见他正在摆弄着手指，无聊至极，我立刻跑了过去，对他说：“叔叔，买一份报纸吧！今天的内容很好看。”叔叔看了我一眼，带着轻蔑的语气说：“就一个小屁孩儿，也会赚钱了！”说着，扬长而去。我沮丧极了，没想到出师不利。我鼓起勇气，在人来人往的车站广场一声声地叫卖，整个上午也只卖出去了两份报纸，我看着手上那皱皱巴巴的两元钱，心里难过极了，那一刻才真正感受了爸爸妈妈赚钱的不容易。
这让我想起我以前花钱时的大手大脚。
记得那是一个星期天的下午，我非常想要一只毛毛熊，因为班上的同学都有几百元一只的超大号毛毛熊，而我却只有一只小的可怜的小毛毛熊。于是我央求爸爸，并和爸爸去了百货商场，在橱窗里我看见了一只超大号的小熊，*拾元，我硬是缠着爸爸给买了下来。
回到了家，妈妈知道了，语重心长的说：“唉，安安，现在赚钱非常不容易，二百元钱酒店的服务员工作十天才能赚到，这样大手大脚花钱很不好。”而我却不以为然地说：“班里好多同学都有好几个呢！我才一个。
现在想来，真是惭愧极了。以后我一定要改掉这个大手大脚的毛病！因为今天卖报纸的经历才让我真正体会到了赚钱的不容易。
拓展阅读
1、河长制工作开展情况报告范文
为落实绿色发展理念、推进生态文明建设，落实国务院《水污染防治行动计划》和*“263”专项行动精神，全面推进河长制工作，更好地管理和保护全镇河道，建立长效管护机制，维护河道健康。根据*、省、市、区关于全面推行河长制的决策部署，从2020年2月起，我镇紧紧围绕“1188”总目标，纵深高压开展“263”专项行动，切实落实各项治理措施，以更大的决心、更高的标准、更实的举措，治理好水环境、维护好水生态，落实好河长制。现将我镇河长制工作推进情况汇报如下：
一、组建工作机构，落实工作责任。
1、强化组织领导。编制印发了《西团镇全面推行河长制实施方案》，成立了西团镇河长制工作领导小组，由镇**任组长，镇长任第一副组长，镇三套班子成员任副组长，相关单位负责人为成员。领导小组下设河长制办公室，办公地点设在水利站，抽调相关人员集中驻点办公，承担全镇河长制日常事务工作。
2、明确主体责任。全镇10条区级河道、15条镇级河道、43条村级河道全面建成三级河长体系。镇*、*主要领导担任总河长，区级河道由镇*、*主要领导担任河段长，镇级河道由镇三套班子领导任河长，村级河道由村两委会组成人员担任河长，西团派出所长任河道警长。
3、加强***。明确了河长**制度，镇级河长每旬查、村级河长每周查，印制了《河长工作日志》并下发到各级河长手中，督促各级河长按时**河道，做好**记录，并将**结果及时上报镇河长制办公室，对**中发现以及群众举报的问题，通过“河长制工作联系单”，实行交办、*、查办，确保事事有落实，件件有回音。
二、完善制度建设，强化督查考核。
1、河道公示全面覆盖。全镇68条区、镇、村级河道在显著位置安装河长制公示牌，公示牌上标明河道长度，起止位置，河长、河段长、警长姓名，河长职责，管理目标，举报电话。
2、管理制度严格落实。完善了河长制各项配套制度及工作细则，印发了《西团镇河长制考核管理办法》，为进一步搞好河长制工作提供切实可行的措施和保证，促进了河长制工作的程序化、规范化。
3、考核奖惩动真碰硬。镇河长办坚持开展每旬一**、每月一考核、每季一汇总，对每季度考核考核前五名的村进行奖励，并将全年考核结果与年终村组**工资报酬挂钩。
三、强势推进工作，确保水质达标。
1、推进农村河道生态治理，落实长效管护。20xx年度我镇农村河道生态治理工程共疏浚大沟1条，中沟3条，长11.92公里，总土方14.36万方，另提档升级河道4条。截止目前土方工程均已完工，植树、种草正在稳步推进。结合“森林村庄”建设要求，以提升农村水环境质量为目标，采取分区治理、工程措施与植物措施相结合的方式，因地制宜打造众心北排碱河等农村河道生态治理特色亮点工程。加强保洁队伍建设，按照“河畅、水清、岸绿、景美”的要求，继续加大组织力度，制定详细合理的考核办法，严格考核，落实各方责任，做到奖罚分明。
2、推进污水管网建设，确保“十必接”到位。西团镇2020-2018年度新建、疏通主管网4.5公里（三号路与山海大道交叉处，向南至西团泵站，由西团泵站沿新建路向东，经过文化站、西团大桥等沿线）；新建、疏通支管网约3.5公里（万家富小区，砖瓦厂，垃圾压缩站等沿线）；共计约8公里。2018年新建三号路与山海大道交叉处，向西至高速服务区污水管网，共计3.35公里。镇区内描花村、西灵村、九一村建有村庄微动力设施，运行正常。20xx年计划在工业园区新增4Km污水管网，改造原大龙集镇范围内0.8公里污水管网，新建改善农村居住环境污水管网1.2公里，截止目前改善农村居住环境污水管网已建成。
3、控减畜禽养殖污染，确保无污染入河。全镇现有畜禽养殖户101户，其中：生猪养殖户61户，肉禽养殖户20户，蛋禽养殖户20户。现有的生猪养殖户均按照“四到位”的要求长期督查、管理，确保无畜禽粪便污染河道。同时通过粪污还田、出售有机肥等形式，提高畜禽粪污资源化利用率。蛋禽养殖户全部与苏港和顺公司签订了粪便回收协议，由该公司定期上门回收。本镇禁养区范围内的畜禽养殖场进行了调查摸底，登记造册。截止目前生产马路河、老斗龙港的5户养殖户已经完成评估工作，6月底前拆除到位。
4、严格对照责任清单，切实整治河道问题。严格落实大丰区区级河道问题整改、骨干河道“三乱”专项整治、断面水质提升专项行动、清理整治违法设置鱼罾鱼簖网箱专项行动等通知精神，对照各项行动责任清单，区、镇、村三级河道同步推进，高标准完成河道整治任务。要求各村强化责任意识、任务意识、时间意识、长效意识，紧扣时间节点，实行属地管理，任务包干，落实管控措施。水利站、河长办等部门分工督查到村，一包到底，强势推进各项河道专项整治任务。截止目前我镇区级河道问题清单均已整改完毕，鱼罾鱼簖全部拆除，断面水质提升工作稳步推进。
2、研究报告作文合集
一、问题的提出及课题的研究现状
近年来,随着课改的深入进行,语文教学的*对教师和学生都是一种巨大的挑战，翻阅我们学生的习作不难发现，无论是从选材上,还是文笔上,作文水平一般,有的还有跑题现象。由此看来，作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分，是培养学生写作能力的重要一环。通过作文教学研究对学生进行提高语文综合素养的研究。
二、课题界定及其研究目标
（一）课题界定：小学语文作文教学的研究
（二）课题研究的目标
培养学生观察生活，认识生活的能力。教学生在貌似不变的学习生活中，做个有心人，找到需要表达的内容，认识生活的精彩纷呈！
提高学生从生活中调查研究、收集资料、整合有利信息，以及分析整改的能力。能充分运用这些信息。提高写作能力，以写作呈现生活。学生通过对生活的充分认识，做到有话可说，有文可写，并且能够写的精彩。
三、课题研究的理论依据
（一）课题研究的理论依据
1、理论意义
《语文课程标准》中明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”因此，写作是促进学生发展的重要渠道，是走向社会的“介绍信”，写作是更好拥有生活的需要。
总之，《语文课程标准》的精神内涵和建构主义理论是开展小学作文教学研究的理论基础。
2、实践意义
通过开展此项课题研究，进一步更新作文教学观念，转变教与学的方式，*作文课堂教学方法，优化课堂教学结构，提高作文课堂教学效果。同时，激发学生写作文的兴趣，使作文成为学生学习和生活的需要，改变学生作文存在“抄、套、编，假、大、空”现象，引导学生在作文中说真话，说实话，说心理话，表达自己真实的看法，抒发自己真实的情感。
四、研究内容
1、语文学习是与生活分不开的，因此从学生的生活实际入手，探索研究如何将作文训练内容向生活延伸。
2、如何在指导学生作文时创设宽松环境，激发兴趣。
3、如何在讲评作文时做到因材施教，因人而异；如何在批改作文时实施多元化评价，让学生品尝习作乐趣，使学生真正成为写作的主人。
4、如何引导学生留心观察身边事物，对生活的独特视角和见解，有个性地表达。如何让学生真正做到说真话，写真话，表真情。
五、课题研究的策略
（一）、加强理论学习，更新观念
扎实有效地进行理论学习，使研究的参与者树立正确的观念是开展课题研究的基础与前提。因此，我们始终把更新教学理念作为首要任务来抓。
1、自主学习，深化理论素养
课题组要求每一位课题成员订阅一份教学杂志，不断充实、更新实验教师的教育教学理念，使其在交流中不断吸取“营养”提高自己的业务水平，为更好地进行有效的作文教学研究奠定了基础。并定期做好阅读摘抄。
2、专题培训，奠定课题研究基础
每两周开展一次课题研讨活动；做到有计划、有过程、有分析、有总结。通过学习培训，使课题组教师对“作文教学研究”的意义有了更深一步的认识，明确了作文教学就是让学生能“我手写我心、我口表我意”，自主地写作，写真实的文章，写有创意的文章。实验教师的认识不断提高，为深入课题研究工作打下了坚实的基础。
（二）围绕课堂教学，深入研究
开展本课题以来，我们致力于作文教学方法的探寻，以自主作文的基本方式进行教学。每学期开展两次课题研究课的设计、教学实施、反思活动，促进课题实验的开展。
（三）、优化教学过程，促进发展
开展课题研究，贵在探索，重在实践。为此，实验教师把开展作文课堂教学作为有效的作文教学的突破口，致力于引导学生说真话、抒真情、表真感、述真意，努力写出有真实内容、有独特感受、有个性思想的文章。
六、课题研究的不足
本次课题研究极大地提高了教师研究教学的积极性，虽是“摸着石头过河”，但通过课题研究增强了教师的自信心。课题研究组成员在课题的研究中得到了成长。然而，对于我们偏远的农村孩子来说，写作文往往成为他们的难题。
1、学生的作文内容空洞，语言匮乏
农村的师资配置不够，很少有体育和音乐教师，还有资金的短缺，所以，校内活动也很少开展。生活的单一，见识面的狭窄，加上教师在阅读教学中，没有做到读写结合，不注意引导学生大量地阅读和背诵。大部分学校又没有图书室，学生阅读面狭窄，语言能力缺乏，不能充分表达内心感受。
2、作文题材雷同，千篇一律
农村大多远离城市，村里人们生活很单一，见识较少。学生在学校里每天都是在上课、下课的循环中度过。课外及节假日也只能在孩子们的嬉闹中打发。加上乡村一些教师把学生习作定位在一些优秀作文选上，一上作文指导课就读范文，或者不厌其烦地指导，甚至如何开头，怎样结尾，中间又怎样写具体都反复强调，学生的思维被限定得死死的。本来学生就没多少内容可写，教师这么一限制，写出的文章理所当然雷同甚至千篇一律。总之，我们将在这一阶段的基础上，围绕新课题*的实际，紧密联系实际汲取成功经验，克服研究中的不足，必须利用现有的条件，把握住有利的时机，认真琢磨科学的指导方法，给学生营造起适合其乐于表达的作文平台，让他们以正常的心态，愉悦的情感，足够的勇气与信心，步入人生书面作文表达的第一道门槛，使研究工作再上新台阶，让我校教师在课题研究工作上再上一个新的台阶！
3、河长制工作开展情况报告范文
（一）强化领导。成立了河长制工作领导小组和河长制办公室，成立了以**、镇长任组长、分管领导任副组长、*其余班子成员为成员的河长制工作领导小组，明确**及镇长任总河长，河长制办公室主任由分管领导兼任，办公室配备具体工作人员，明确了一把手负总责、亲自抓的工作格局，河长制工作办公室负责日常事务处理，确保各项任务责任到人，层层压实了责任，建立了强有力的组织结构体系。
（二）强化宣传。年内召开河长制工作会议12次。制作了河道沟渠、坑塘湖库公示牌23个，防汛重点点位公示牌6个，广泛接受社会各界监督。利用广播、一封信、微信群等渠道广泛宣传河长制工作，年内12个园区共广播宣传3000余次，在禁渔期发放《禁渔通知》1200份，年内共制作了宣传标语326幅。在禁渔期间，在禁渔区张贴标语、悬挂横幅和设立公示牌52个。
（三）建立了镇、村两级河长体系。根据上级安排，结合我镇实际，总河长由**和镇长担任，镇级河长由分管领导担任，村级河长由各村支部*担任并配备**责任人，同时明确“河段长”工作职责，认真开展巡河工作，建立**日志和**制度，全面地掌握所管辖河道周边的动态，加强日常**，并就发现的问题制定整改方案，落实整改措施。
（四）制定、印发了河长制工作方案及工作制度。贯彻落实《州河湾镇镇河长制管理工作实施方案》，镇河长制工作*制度、河长制联席会议制度、河长制河道投诉举报受理制度、河长制信息公开和通报制度、河长制责任追究制度、河道、河长考核与奖惩制度、河道河长例会报告制度、河道**督查制度等制度均全面建立。编制了一河一策管理保护方案，一河一档资料已基本完善。
（五）加大对镇、村两级河长的业务培训。为了更好的完成好河长制工作，镇*以及镇河长制办公室对涉河村的河长、**员进行了系统的工作业务培训，并且坚持召开工作例会，通报工作开展情况，安排布置河长制工作，增强镇村两级**对河长制工作的熟悉程度，进一步扩宽工作视野，做好做实河长制工作。
（六）开展河道**。镇、村两级各自按职责要求开展河道**，并抓好问题整改落实工作，编制了辖区河流“一河一策”档案，完善工作台帐和**记录，对发现的问题要做到及时发现、及时上报、及时处理。
（七）积极开展了河道入河排污口污染源普查。详细摸清辖区各条河流污染源发生地址、污染类型，理清并形成了问题清单。针对存在的问题，进一步分解明确河段长的责任，形成任务清单和责任清单，结合实际，形成了河库管理“四张清单”。
（八）强力整治河库突出问题。1、集中开展了环湖环境整治工作。下大力气清理“四乱”，维护好库区生态环境。强化日常巡河检查，汛期坚持了24小时轮流值班，及时通报信息，确保了汛期安全。2、强化护岸工作。各村河长以及岸线防护员沿河岸捡拾垃圾、杂物，开展了“清河、护岸、净水、保洁”四项行动。营造了水清、岸绿的水生态环境。
二、下一步工作思考
一是继续加强宣传教育，努力提升河长制工作氛围。加强对治水护河工作的宣传，着力提高沿河居民的意识，努力引导群众关心、支持、参与、监督“河长制”为此项工作创造的良好氛围。
二是坚持落实河长制，强化长效机制。我镇将以强化落实河长制为切入口，实现河长制工作的常态化和长效性。定时组织日常**，定期召开工作例会，定期组织联合整治，水岸齐抓、标本兼治、治管并举，同时根据日常**中发现的急需解决的问题，不定期开展专项整治。
4、河长制工作开展情况报告范文
按照会议安排，现就我区全面推行河长制工作相关情况向各位领导进行汇报，不妥之处请批评指正。
一、河流基本情况
我区地域广阔，所辖8个苏木镇、街道共分布有大小河流（山沟）16条，分别为黄河、昆都仑河、二道沙河、四道沙河、梅力更沟、乌兰不浪沟、大坝沟、哈德门沟、门道沟、东柏树沟、西柏树沟、胡鲁斯太沟、阿贵沟、花沟、白石头沟、虎奔汉沟，其中黄河、昆都仑河、二道沙河、四道沙河、哈德门沟为流域面积50平方公里以上的河流。全区除黄河外，其余15条河流（山沟）均发源于大青山（乌拉山），为季节性河流，每逢汛期，洪水峰量集中、历时短、含沙量大，同时因各条河流发源地均属山区，植被相对稀疏，水土流失严重，故河道自然条件较差。
在*、市*作出全面推行河长制工作部署后，我区高度重视，迅速贯彻落实，于2017年9月底制定印发《九原区全面推行河长制工作方案》，并举全系统之力推行河长制，取得了明显成效，基本实现了全面建立河长制的各项目标。
（一）加强组织领导，构建工作体系。按照自治区、包头市工作方案要求，我区总河长、副总河长分别由**、区长担任；区河长制办公室设在水务局，办公室主任由水务局局长担任，常务副主任由水务局1名副局长担任，主持区河长制办公室日常工作；环保分局1名副局长担任区河长制办公室副主任；河长制各成员单位分别明确1名股级**作为区河长制办公室组成人员；水务局内设机构新增河湖股，承担河长制具体工作。根据河流（山沟）分布位置，及其对经济社会、生态环境的综合影响程度，我区确定黄河、昆都仑河、二道沙河、四道沙河、梅力更沟、哈德门沟6条河流（山沟）为区级河流（其中黄河、昆都仑河、二道沙河、四道沙河亦为市级河流），由区级领导担任河长，全区共设区级河长5名；全区16条河流（山沟）共分26条（段）为苏木镇（街道）级河流，由苏木镇（街道）级领导担任河长，全区共设苏木镇（街道）级河长38名，切实做到了“每一条河都有一个河长”。
（二）严格落实责任，健全推进机制。在参照包头市河长制成员单位职责分工的基础上，我区结合实际，增加了环境卫生管理局的职能，同时，明确了*组织部、宣传部以及区发改局、环保分局等19个单位为区河长制成员单位。总河长、副总河长领导全区河长制工作，承担总督导、总调度职责；区级河长指导、协调所辖河道保护管理工作，督导下级河长和各成员单位履行职责；区河长制办公室具体负责河长制工作的组织协调、调度督导、检查考核工作；苏木镇（街道）级河长牵头推进河道突出问题整治、水污染综合防治、河道**保洁、河道生态修复和河道保护管理，协调解决实际问题；河长制各成员单位协助河长履行指导、协调和监督职能，负责河道治理具体工作的落实，真正建立起了责任分解到位、责任主体到位、责任目标到位的河长制工作责任体系。
（三）夯实基础工作，促进规范管理。制度建设不断加强，我区及时研究制定了全区河长制督察制度、会议制度、考核问责与激励制度、信息报送制度、信息共享制度等8项制度，并于2017年10月份陆续出台，使得全区河长制工作逐步规范化、常态化。宣传力度持续增大，按照《河长公示牌规范设置指导意见》要求，我区共设市级公示牌4块、区级公示牌2块、苏木镇（街道）级公示牌11块，并将区级河长、苏木镇（街道）级河长名单于2017年12月1日在区*门户网站予以公布；同时，印制发放河长制宣传材料500册，增加了社会公众对河长制工作的认知度、参与度。考核评估有效开展，2017年11月21日至24日，区河长制办公室督查考核组对全区8个苏木镇、街道的河长制工作进行了督导、验收，全区各苏木镇、街道河长制工作均能够按要求完成各项工作任务。此外，我区按要求完成了全区16条河流（山沟）河湖名录的编制，并于2017年12月15日与内蒙古清泉水务技术开发有限公司签订了“一河一策”方案编制合同，现12条河流的“一河一策”方案已开始编制。
（四）坚持问题导向，抓好专项整治。河长制工作开展以来，我区各级河长通过认河、巡河、护河、治河等方式走马上任，截至目前，区、镇两级河长共计巡河39次，做到了第一时间发现问题、第一时间交办问题、第一时间处置问题。为加强山沟防洪能力，我区在防汛期间对昆都仑河、梅力更沟、哈德门沟、乌兰不浪沟进行了河道清淤疏浚；为有效保护河道，我区组织国土、执法、*等部门对全区34家采砂、采矿场进行了集中清理取缔；为全面保护水资源，我区加大对水事违法案件查处打击力度，对3起情节较重的案件提请人民法院进行了行政裁定。2017年度水污染综合治理工作考核资料显示，我区地下水、地表水全部达标，哈德门入黄口、昆都仑河入黄口排放全部达标。此外，我区境内二道沙河、四道沙河已列入包头市水生态提升综合利用项目实施范围，综合治理成效显著；黄河九原段二期防洪工程主体已基本完工，黄河防凌防汛能力得到了进一步巩固。
三、今后工作思路
一是针对河长制工作知晓率不够高的问题，将通过主流媒体继续加大宣传力度，提高广大**职工和人民群众对河长制工作的支持力度。二是针对各部门协调联动机制不够强的问题，将深入开展调查研究，进一步细化责任分工，形成强大的工作合力。三是针对专业技术力量比较薄弱的问题，将进一步加强工作队伍建设，并抓紧开展“一河一策”的编制工作，为加强河流（山沟）管理和保护提供切实可行的分类指导意见。四是继续组织开展巡河工作，全面掌握河流（山沟）的基本状况及治理方向，并采取相应措施加强河流（山沟）的管理与保护，确保河长制工作取得实效。
总之，我区将高度重视此次评估核查所反馈的意见和建议，积极查漏补缺，加大整改完善力度，努力把全面推行河长制工作做得更全面、更扎实。
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