写七夕的作文范文

发布时间: 2025-09-23 19:23:14

写七夕的作文范文

七夕节,是牛郎织女一年一度相聚的日子。下面带来写七夕的作文范文,欢迎阅览!

一觉醒来,只觉做了一场长的梦。一场,关于前生的梦。

笑听一曲古筝,今是七夕。乞巧拜月,看万般苦难皆在今朝落幕。飞针走线的双手织出岁月如梭,那细长的针却是记忆中一点一滴的痛,一寸一寸挖出繁华背后的凄凉。饶是一盘未完的弈,万般纠缠,拼出一串如歌如泣的历史。

雕木窗棂,天际已是落日熔金,暮云合璧,那绽满荷塘的娇羞,即是待字闺中的少女,欲拒还迎。

发 丝滑落,一阵风,带起满园清香。那些看破红尘之人,往往是最可悲的,只因他们只有回忆前程往事的权利罢了。在这错杂的凡尘,一句“珍惜眼前人”,便可在儿 女情长的考场中赢得满堂彩。然,说到做到又怎是简单?从古至今,又能有几人在这场科举中夺得状元?真正醒悟之时,早已是无力回天。

我知道此刻我虽面无表情,眼中却渗出点点笑意。和心爱之人一起,就算是粗茶淡饭,也心甘情愿。相视一笑,交握的双手再也不愿放开。

蝶,蹁跹而至,小心翼翼的落在摊开的书页上,不曾期望地洒荧荧的光。风,又起了,惊扰了蝶儿,落魄而去。

万物沉默了,是夜关于七夕的作文1000字关于七夕的作文1000字。清风残月舞出优雅与清静,独属于夜的,优雅与清静。青瓦白墙,不再如白昼那般狰狞,那般充满窒息与掠夺,而是渐渐地,渐渐地,在月与风的细细爱抚中,一点一点,变得柔和。

来到了灯市,触及到的便是满目的红。似乎所有人,都喜欢躲在这个微微嗜血的颜色之下,伪装自己。

现在发觉,烟花是多么孤独且虚伪的东西啊!那么绚丽的升空,华丽的在清冷的夜幕中绽放,却在人们的欢,呼还未响绝的时候,殆作灰烬。如同情,人们追逐着,却没有想到这只是一个解不了的结,一场结不了的局。

“不要放手。”我笑了,手上的力道又重了几分。

走到河边,我们听到一名男子轻吟浅唱,晶莹的星光落在河面上,也坠满了他的眸:

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水*。

蒹葭萋萋,白露未曦。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。

所谓伊人……

我紧张的抬头,满是惊偟。却发现,那个人一直握着我的手,就在我身后。他的眼里,也坠满了星光。

我微微偏头,看他,一同启齿:

众里寻他千百度蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

我在他脸上,看到了满城灯火……

烟霄微月淡长空,

铁汉秋期万古同。

几许欢情与离恨,

年年并在此中宵。

白居易《牵牛郎织女七夕》

------题记

Partone:岁岁七夕共赴千年约定

七夕的脚步附在雾的轻灵上,梦中的西边,我织了一幅斑斓五彩的黄昏,晕一脸倘红于白云,唤你赴今宵的私语无眠。

大地随着时间的推移,慢慢地沉寂下来,天空恢复了它原本的漆黑,明月高悬夜空。

当你的身影出现在我眼瞳里时,我泛泪了。一年孤独的厮守,在此刻暂时落幕了!我挥着衣袖,向你的方向奔跑而去。风起天水间,鹊鸟展翅,承诺被紧紧地护在胸口,我踏上了鹊鸟哪些赢弱的羽翼,投奔进你相离一岁的怀抱。一条银河尽管阻断了你我的脚步,但我们彼此的约定,隔永日的厮守,是无物可阻断的。

那扑簌簌落下的,是镶嵌着无限思恋的泪。泪光,让我想起了午夜梦回笑颜,依然辗转着你的气息;想起了皇母龙颜震怒,一根金钗阻隔了你我相逢的路;想起了你我当天的难舍难分;想起了你我离别时许下的千年约定----七月初七。我感动鹊儿多情赢弱的身躯成就了金风玉露,才拥有了你我相逢的一刻。此刻,跨接一水的流莹璀璨,你我立于今宵,执手相望,醉了花影,醉了回忆,圆了这一夜的缱绻.......

Parttwo:今宵牵手沉醉短暂相会

徐徐清风拂过我粉红的脸颊,带走了落下的泪。我轻掀霓裳,以掩伤颜,却难以掩盖我的感性,你我相拥入怀,把手相牵,执手相望,幸福的暖流,源源不断,直流心底。

你我携手俯视人间,看!那河塘里的荷花正怒放,中通外直,不蔓不枝,香远溢清。记得上一个七夕,你曾说独爱莲出淤泥而不染,就如你我的感情一样,纯洁,坚贞不移。你微笑地牵起我的手,继续俯视人间。穿针楼上,众女子彼比手巧;万家灯火,繁华集市,喧闹瓦子,孩童街头逐唱乞巧歌;泽畔院子,姑娘们花前月下,仰望星空,合手胸前,跪拜祈祷......然而,你我共洒祝福满人间,愿乞缘乞子乞巧者,皆得其愿!

罗云轻散,疏星微炫,天际一钩明月。眼前的良辰美景,可延永年,可你我共赏的时光却难以长延,经此宵,只恨再度轮一回!我无悔与你共渡今宵,尽管你我的相会只是短暂的一宵,但我会珍惜你我的每一刻,沉醉于今宵你我牵手的瞬间......

Partthree:让七夕印记永恒的等待

银河的汛期总在七夕来临,在汹涌的汛期,粼粼眩目的波光下,你将与我背道而行,隔岁的厮守的帷幕又将拉开。你我相牵的手,随影渐离,泪水涟涟的我,看着鹊儿渐散,你的背影渐行渐远,消失在银河的彼岸......

请君铭记永恒的约定,你在彼岸吹笙,我在彼岸织锦。七夕-----印记你我永恒的等待。尽管时间和距离阻挡了你我的相会,但是,你我的一份情,经久不灭,生生世世,牵牵绊绊,两颗心牵在一起,直到地老天荒。

微风沿窗而入,轻轻地拂过脸和秀发,我已回到了属于我的真实世界,梦已醒,七夕的时光,我虚度在梦的世界里。昔日的缠绵,今日的等待,美丽的文字,沉迷在忧郁的天堂,天上璀璨的良辰,与新月如钩相伴。心意阑珊,零星的点滴,诉说着我和他那个不可延续的故事,情节浮现在七夕的夜晚。遥不可及地回首,一个人,两行泪,便铺起了思念的铁轨。一颗泪裹一年的红豆琥珀,挂在今宵的呢喃。

七夕,是一个轮回的日子,像一条蜿蜒的路,一直向前.......

拓展阅读

1、教师新学期工计划怎么

马上就迎来了九月份,这也预示着新的学期就要开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定如下工计划:

一、指导思想:

遵循学校本学期德育工的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工围绕以中学生日常行为规的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质,在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工中的重中之重。

二、 班级情况分析:

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班**的工能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

积极抓好后进生的转化工,努力使后进生以失败者来,以胜利者走,后进生的教育和管理历来是班主任工的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工

四、本学期具体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施:

(一)继续抓好学生的思想工

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力*学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班**组织,每半个月举行一次班**会议并做好记录。鼓励班**积极主动并创造性地处理班内事务,培养工能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工

2、.做好后进生转化工

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交

流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

2、教师新学期工计划怎么

(一)预期目标。

1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活

动,不断的磨练自己。

2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。

3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领用,注重培养学生各方面的能力。

(二)现状分析:

在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。

(三)具体措施

1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并好读后感。

2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。

4、在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。

6、扎实落实备课组内各项具体工,协调备课组与学校间各项工,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。

以上是我本学期的工计划,相信通过自己不懈地努力,会使自己的化素养和业务能力有进一步的提高。

3、教师新学期工计划怎么

新学期的准备工已就绪,为了更好的做好本学期的工,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工,和同事友相处,提高自己的思想*素质,树立良好的形象。

二、工重点

1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。合理的利用区角进行学习,使幼儿能够充分体会在玩中学,学中玩。另外要认真钻研教材,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐的学习氛围。在课前的教具准备要充分,并具有较强的操性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的用。根据幼儿年龄的特点,为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备丰富的区域材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创。让幼儿成为环境主人,用自己的品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己,这样不仅可以培养孩子的积极性,还可以培养幼儿的自信心。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势,建立他们的自信和对集体的归属感

5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的`疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规,不随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话,不大声喧哗的良好习惯。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

培养幼儿良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时的给他们更换衣物,垫毛巾等。吃饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地**,帮幼儿盖好被子,仔细观察每位幼儿,并做好午睡记录。

五、自身素质的提高

1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

2、不断的学习充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工的开展。所以,要不断的从各方面充实自己。

幼儿教师的工是琐碎的,但同时也是重要的,我们要时刻注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成计划。

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