彩虹随想作文范文
我始终坚信，阴雨天过后会出现一道彩虹。
但是，见到那道彩虹，却让我割舍了许多难以忘怀的情谊和一些事事非非。
不晓得什么时候，我的心中有了迷茫和阴雨天，或许我长大了，再不是那棵随意生长，快快乐乐却歪斜的小树了。我懂的了一些，看透了一些人和一些事。他们，让我的心中一直下雨，通往成功彼岸的桥梁始终被阴雨笼罩着，让我没有与蓝天虹阳的邂逅，没有与自然和个性的相会。
我要学会一种放弃，放弃的是那些根本不值得一提的友谊和情感。
是谁先懂得了背叛？是我？还是他？
并没有获得我想要的，只是多了些让我更加难过的。
我在尝试啊，在尝试一种努力，努力让我放下什么，而又抓起什么，不忘怀父母老师的恩？只有这些而已吗？
不，报答他们的路上很一帆风顺是吗？有这些就够了，至少这些情是不会变的，在我懂得什么叫做真正的感情之前，他们会做我坚实的后盾。
雨，何时会停？！虹，何时会出现？！
拓展阅读
1、教师一周工作总结精彩范文2020年
这学期接了一年级，三年级，五年级和六年级各一个班的英语，除了一年级，其他三个均是“乱班”，因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子一定要考上第一名，而是，找到适应学生的方式，让每个学生努力进步几分。因此，本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面。
一年级实行的是快乐英语快乐学习的方针，让孩子们觉得学习英语很有意思，给孩子们带来新鲜感。这周三节课主要是教会孩子上课简单指令示范以及应答，日常简单英语招呼。教授自编英语歌曲“hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌，自己忘记了自己当时教授的歌曲节奏，幸亏小盆友们都是记忆力小超人……往后工作一定要注意……
三年级因为这个班的同学们二年级的时候已经接触过简单英语，校本教材相关内容也已学习完毕，而此班男孩众多，纪律不太好管理。开学第一课采取的是说”聪“，从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵，眼睛，嘴巴，心都相关，让孩子们从一开始就有这个意思，上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一课时say hello，以及四个三会单词。教授歌曲abc song，小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。
五年级这个班是去年我带过的，本班五十余人，十九个女生，不学习的男孩子有十多个，因此上课比较困难，本周主要是在整理上课秩序。新课为两个课时。
五年级六年级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令，效果不错，六年级实行正副组长制，五步纪律记录。初步见效，五年级效果没有六年级效果好。但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。
希望第二周可以有更多改进。
2、教师一周工作总结精彩范文2020年
开学一周，全体教师都进入工作的良性循环状态，顺利完成本周的教学工作。
1、3月1日，进修学校一行8人到我校视导，各位任课教师都能认真准备，上好第一天的课程。视导共听课8节，语文4节，有赵荣嵘、刘波、李平、柳娜;数学2节，朱丽、刘涛;英语2节，王淑波、张树巍。得到进修听课领导的好评，看到了我校在尝试课堂教学*，老师有意识的在引导学生自主学习。
2、年组教研活动及时，初见成效。本学期，我们教导处在叶校长的主抓下，对年组备课加大力度。为了确保教研的时效性，我们对于备课及时检查。定主备人，定时间，定内容。尤其是四年组团结合作，协调有序，行动快，效果好。并把年组主题教研与年组教研有机结合。四年组教师对于课堂教学模式也开始大胆的尝试与探究，张校长也尽量抽出时间听了德老师和卢老师的两节数学课;在课后年组教师积极反思，重建，下周曾老师再上研讨课。语文教学中组长德老师也是率先垂范，一节《桂林山水》将阅读与习作紧密结合，在读中感悟理解文章的写作手法。二年组在组长刘波的带领下，年轻教师迅速成长。视导时，刘波的语文识字课就得到进修领导的赞誉。姜辉老师今天讲的《笋芽儿》这课，又进行识字写字教学的深入研讨，这样是他们本学期的主题研讨的内容。
3、活动课的筹备。校队的所有指导教师，深入班级选人，得到班主任的大力支持。希望老师们要督促本班学生及时参加，保证活动人数，提出要求。我们学校在社团组织中还成立了“小书虫读书社”地点在阅览室。3-5年级每个班级4个名额;六年2人。活动课时间就到阅览室读书，可以带着读书笔记。这是我们学校尝试对学生开放的阅览室的第一步工作。以后，针对于班级学生读书的兴趣、爱好，还可以采用轮换制随时调换人选，让更多的孩子去读书。我们将制定特制的和平读书卡，激励孩子们。
教学建议：
1、备课的时效性。首先，由主备人充分利用网上资源，认真仔细筛选教学设计(2-3份)，还要化出方案。其次，就是个体备课，要深入，在年组集体教研时，有个人的见解。然后，就是在周三的集中备课时，主备人主讲，大家一同议课、商课，达成共识。最后，每次教学设计教导处要逐一把关。力求达到我们的备课环节与课堂教学相辅相成，真正落实备课这一环节而提高教学质量。
2、规范教学管理。课前学生准备活动，打造我校的声音文化。课前要歌声优美、书生琅琅。班级安排好学生负责一节课前唱歌、下一节课前就诵读古诗文内容。教导处检查。
提示：
整理假期作业，下周五之前，我们到办公室查阅。并针对于作业情况进行评比展示。
科任周会事宜
1、加强学科教研力度，做到细致备课，高效上课。教导处继续深入一线课堂听课，共同学习。
2、工作室教师沙龙活动下周四第一节课活动。主题是：做个幸福的和平教师 主持人： 地点：二楼会议室
3、常规管理：希望老师们上课到岗要及时，保证授课40分钟时间。下课要安排好授课班级学生有序下课。表扬胡月梅老师，责任新强，一边指导学生做眼操，一边等待班主任回班。
4、活动课的准备和筹备工作在本周顺利进行，各个校队的指导教师也将开始大量的工作，包括制定方案、研究活动内容，很辛苦。没有活动队的教师，也很辛苦，在满工作量16节课在工作。大家各负其责，而且还互相帮助，体现了和平人团结向上的精神。
3、武术随想作文500字小学五年级作文
武术是中国祖先的骄傲，是中华民族的荣耀。从武功来看，千百年前,中国的祖先就把它推向了顶峰，成为世界人们仰慕的一种体育项目，不用说，就连我，也羡慕的张大嘴巴。
第一次看到武术时我才5岁，是在电视里的一个专门教武术的一个栏目，当时我想：“动画片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在电视机前看着，还不到10分钟，我便被这个武术节目吸引住了，本来，我还以为很无聊呢，想不到武术是那么的气魄，那么的潇洒，动作强而有力，看着看着，我也情不自禁的站在沙发上模仿起武术的动作来，踢腿、出拳……好玩极了！
现在，我还是蛮喜欢武术的（不过我是女子出身，体力不是很足，所以我不学武术），在我眼里，武术气魄、潇洒，它还是一种花样众多的强身健体的艺术型的体育运动，很多体弱多病的老人学习武术之后，体力大增。而且它跟中国的书法一样是最具内涵的运动，奇妙无穷。
此时，我真的很希望，在奥运会上也能有武术这个项目，因为外国人把武术叫成“中国功夫”。武术是一种“智慧体育”和“男性舞蹈”。可以这样描述：武术是精英的体育。还能使奥运会更加的精彩！！
武术，它是中国的一条长龙，让我们共同努力，让这条长龙载着中华人民的武术梦想，飞的更高，更远……
南山实验学校鼎太部五（1）班谢宇琦
4、中秋随想作文青春随想曲阅读理解及答案
① 青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶向彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！
② 青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路！
③ 青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择地汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿 还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来，因此，拥抱大海就是拥抱希望。
④ 青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大*怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
⑤ 啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个快乐园，那也是一部青春大辞典！
22、给短文分部分（用“||”标示），并说说它的结构方式。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ 文章的结构方式是：
23、文中把青春比作什么？少男少女应怎样去做？(2分)
24、画线句的破折号是什么用法？其中加点的“只”字去掉好吗？为什么？(2分)
25、短文最后一句用了哪些修辞手法？有什么深刻的含义？(2分)
参***：
22、① ② ③ ④ //⑤；结构方式是总分。
23、比作河、山、海、天；少男少女应该勇敢地面对生活中挫折失败的考验，心怀梦想，以开阔*襟去面对生活。
24、起解释说明 作用；“只”强调了战胜困难，赢得胜利的惟一方法就是大智大勇。
25、排比、比喻；这一段运用了排比和比喻意在号召青年人以一种乐观的心态，不畏困难，积 极进取，实现青春的梦想。
5、四年级优秀想象作文800字左右范文
假如“中国梦”不再是梦
一片片生机盎然的景象不断映入人们的眼帘;四周的山川如沾过水般青翠欲滴;街上的人们不断露出他们那淳朴的笑容。在“中国梦”实现之际，各个地方都已呈现出了一副副这样的人与自然蓬勃发展的美好画卷。
以前，仅仅为了生存，每天暗无天日在田间地头轮着锄头汗流浃背的农民伯伯们今天也知道了如何用智慧来填饱肚子;沉浸在书香四溢的校园里，孩子们朗朗的读书声中，多了一丝孩子们纯真的声音，孩子们不再被责骂和被动所迫，他们心中都有对自己未来美好蓝图的憧憬。
这就是“中国梦”，改变了一代人的生活，激励了一代人的成长。
漫步在大山之中，用心灵感受着大自然的鬼斧神工。好奇，是什么力量为这些曾经光秃泛*大山披上了一件件翠绿的外衣;好奇，是什么力量唤醒了这一座座曾经一睡不醒的大山;好奇，是什么力量赶跑了那些曾经撕咬这一座大山的野兽;好奇……
这就是“中国梦”，为曾经冷暖不知的国人披上了温暖的外衣。唤醒了曾经一直昏昏欲睡的国人，赶走了曾经欺压国人的侵略者。“中国梦”使每个中国人在任何角落都能自豪的说出：“我是中国人!”
今天，只要有中国人存在的地方，都会有一股和谐包容的气息扑面而来。团结友爱的高尚品质携着春风向人们袭来。以前，在外国人看来，中国永远是自私、自利的代名词，而在今天，“中国梦”实现的今天，这一说法将被*的封存。如今的国人已经拧成一股绳，时刻准备着把这只已睡醒的东方雄狮推向世界之巅。
这就是“中国梦”，使顽强的中国人凝成了一道屏障——一道无坚不摧的屏障。
“中国梦”是一片生机盎然的景象，不断催人奋进;“中国梦”是青翠欲滴的山川，使人心旷神怡;“中国梦”是一张淳朴的笑脸，让人们的心灵更加坚毅。
伟大的“中国梦”终将成为现实，同学们，让我们共同携手，助力“中国梦”的气息不断向我们扑来。
飞向月球
在中国，流传着一个美丽的神话：嫦娥奔月。故事中的嫦娥是借助神药飞上月亮，而今天的中华，借助高科技实现了飞向太空的神话。当神舟飞船载着亿万中国人的心愿直冲云霄时，中国也随之腾飞。
2003年10月15日9时整、2005年10月12日9时整和2008年9月25日21点10分04秒，我国三艘载人飞船神舟5号、神舟6号和神舟7号先后升空，开辟了我国载人航天事业的新纪元。这三件事对我的感触很大，我在脑海中产生了一个伟大的愿望——飞向月球。
神七升空后，宇航员翟志刚在9月27日16点30分顺利出舱，我真替他担心，晚上激动了好长时间，才渐渐进入梦乡……
忽然，我眼前一亮。咦，这不是酒泉卫星发射中心吗?我怎么坐在了宇宙飞船里面?那不是我父母在向我挥手吗?难道我要去月球了?“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，点火，发射!”指挥员在喊着。“轰”地一声巨响，火箭升空了!
一二级火箭脱落后，飞船进入预定轨道，向月球奔去。接受了地面指挥中心的指令后，我吃了饭，美美地在睡袋中睡了一觉。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶，飞过了地球和月球的中和点。在这里，地球显得格外美丽，像一个蓝盈盈的水球;前方，令人神往的月球也已经遥遥在望，它闪烁着皎洁的银光，像是刚刚脱水而出的玉轮冰镜，一尘不染。发射后14小时28分时，地面中心发来呼叫，飞船开始减速飞行，用不了多久，我就要登上月球了!两个小时后，登月舱平稳地降落在月球上。我激动又兴奋地向地面中心报告：我已经登上月球了!
我打开舱门，走下阶梯，登上了月球，我的心情却异常平静。看到阿姆斯特朗留下的足迹后，我开始了紧张忙碌的工作。先把中国国旗插上去，再把纪念碑插上去，然后开始采集月岩和月壤，安装太阳风测定装置、电视摄像机、激光仪、月震仪等仪器。这些工作完成后，我舒了一口气，返回了登月舱，向我脚下的这片土地挥了挥手后，启动了登月舱，离开了月球。
“滴答滴答”，闹钟响了。啊，这是一个梦!可是我坚信这个梦将会成为现实!
他不是我
晚上放学回到家里，我发现家里竟然有一个和我长得一样的人，一样的个头，一样的身材，一样的脸型，一样的戴着眼镜，就连服饰都是一样。天哪!谁克隆了一个“我”?可是，他不是我。
爸爸妈妈下班回来了，看着我们两个，犯了迷糊：谁是我们生的孩子?吃饭的时候，妈妈往他的碗里夹好吃的，我见他吃得津津有味，我好嫉妒，我心里直是嘀咕：他不是我。
第二天，是周末，我出去锻炼身体，他也跟着我一起出去。爸爸妈妈来了，他在爸爸妈妈的前后左右蹦啊，跳啊，尽情撒娇，爸爸妈妈很高兴，但竟无视我的存在。我休息的时候，准备玩一会儿游戏，发现他竟然打开了我的手机。天哪，他竟然有着和我一样的指纹。但，他不是我啊。
来到了班上，同学们用奇怪的眼光看着我们，看着穿着一样的衣服，背着一样的书包，长得一模一样的我们，他们指指点点、窃窃私语。我浑身不自在，而他却和同学们套近乎，夸夸其谈地和同学们交谈起来。我，被同学冷落了。同学们，你们没有看出来吗?他不是我。
上课了，总是会叫我发言的老师，现在却叫他了，只见他站起来侃侃而谈，我只能在一旁呆听。平时和蔼可亲的老师，有时也会用奇怪的目光打量我，好像在问：你是谁?我有口难辩，我多么希望老师能够分辨出我们，因为，他不是我。
……
出了一个克隆的“我”，滋味可真不好受，一模一样的两个人，总有一个被忽视，被无视存在，被混淆了，这可怎么办?
“成吉，起床了!”爸爸的叫声，把我惊醒了。啊，原来是一场梦!一场遇到了克隆人的梦!
科技，用对了地方，能推动生产的发展，社会的发展;如果用错了地方，可能就会给人类带来了麻烦。克隆技术如果被用到克隆人上来，那是多么可怕?我真的不敢想象啊!
蔬菜历险记
在一个大菜园子里，有几个调皮鬼，他们是青菜皮皮，胡罗卜可可，扁豆妮妮。
有一天，皮皮对可可和妮妮说：“每天都呆在菜园子里无聊*，又没有新朋友来，不如今天晚上我们溜出去玩吧!”
可可和妮妮说：“好啊，我们相信一定很好玩!"
到了晚上，他们顺着长长的扁豆妮妮的身体悄悄爬出了围墙。它们在马路上聊天，散步，玩得开心极了，突然，一个小男孩出现了，他眼睛直盯着蔬菜们，馋得直流口水。看到这儿，蔬菜们突然反应过来，撒腿就跑。可是胡罗卜可可不慌不忙地说：“看我的铁头功!”他跳起来，一下子朝小男孩的脚砸去，小男孩抱着他的脚，“哎哟，哎哟”地叫了起来，等他回过神来，蔬菜早就已经跑得远远的了。
它们来到森林里，遇到了一只山羊，那只山羊一直追着皮皮跑，皮皮一边跑一边喊：“救命啊!"皮皮的叫声被长在森林里的一个辣椒听见了，它马上赶到那地方，发现了皮皮它们。看到眼前的情景，辣椒笑着说：“我要让你看做了坏事的*!”说完，它挤了许多辣椒汁到山羊的眼睛里，山羊痛得无法忍受，一点也不想吃皮皮了，那些蔬菜们就趁机逃掉了，临走时对辣椒说了一声：“谢谢你!”说完高兴地走了。
它们走啊走啊，路上碰见了一只大老虎，它们个个都吓得心惊胆颤，妮妮是它们中最聪明的，她想了想马上说：“你们不用怕啦，老虎只吃肉，老虎根本不吃蔬菜!我看老虎是热了，看到像皮皮这样好的菜叶子，一定是把你当成‘扇子’了，快点给它扇扇风吧!”皮皮并不想让老虎一直呆在它们的面前便马上给老虎扇“扇子”，老虎满足了，终于走了。
有了这次惊人的历险，调皮鬼们在也不敢乱离开大菜园子跑出去玩了。
巨魔星历险记
昨天晚上，我正在看书。看着看着，我的上眼皮和下眼皮直打架……
迷迷糊糊中，我发现我穿着太空服，乘着飞船，来到了一个星球。那是宇宙中最大的星球——巨魔星。
我在外面欣赏风景，突然出现了许多蚊子，它们大约跟兔子差不多，那腿足足有一米长，吓得我三步并作两步跨进飞船，发动火力朝那些蚊子打去，不一会儿，蚊子就被我打*。
蚊子刚打死，我的飞船周围就出现了机器人，他们手里拿着刀。我赶紧一边驾飞船飞高，一边发动火力朝机器人打。打完机器人，又发现有高射炮向我开过来，又是一场恶战。虽然我胜利了，可是我的飞船坏了，我只好下来修理。
没想到在我修理飞船的时候，出现了一条黑龙，我赶紧拿了一把剑、一把电枪和一个手雷逃远了。那条黑龙一踩，把我的飞船踩得粉身碎骨。情急之中，我拿着电枪，瞄准黑龙的头一打，它大吼一声倒下了。
我坐在地上大口大口地喘气。突然远处飞来一架飞船，我以为是爸爸妈妈来接我了。于是，我大喊“我在这儿。”可是从飞船里出来的竟然是巨魔星的魔王，他对我说“钱思远，别来无恙。”我以为它被我打*，现在居然还活着，那前面打死的是它的兵团……“遇到我是你的麻烦”魔王的话打断了我的思考。我说“败军之将，还敢言勇。”于是，我们俩又开战了。
它手里有蓝色的幽灵火焰，它拿着火焰朝我飞奔而来，有一团火焰快砸到我了，我用电枪打了一下，只听嘣的一声，火焰没了，我的子弹也没了。我朝魔王扔了一个手雷，手雷炸开了，魔王却安然无恙。原来魔王的要害是它的心脏，我胆战心惊地拿着剑往魔王的身上用力一插，魔王炸开了，可是它的头还在动，我就在它的头上补了一剑，它的头也炸开了。我正要乘着魔王的飞船回家……
丁铃铃，闹钟响了，原来是个梦啊!
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