有关学雷锋拾金不昧演讲稿范文 1
尊敬的老师、各位同学们：
大家好！世上的事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么？我当然是最钦佩拾金不昧了！什么是拾金不昧？顾名思义：“拾”就是捡到，“金”就是类似与金钱、贵重的东西，“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。前不久，我就经历过这样的事。
在一个星期六的上午，我正从外面慢悠悠地往家里走。突然，有一个陌生的人远远叫我，闻声是位叔叔。或许是因为老师和家长的叮嘱太多了，使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人，种种不详的预感在大脑里闪过，腿也不由地加快了速度。叔叔以为我没听见，也加快了速度，一会儿，就追上可我。于是，我心跳加快，自言自语道“完了，完了，这下可彻底完了。”这时，叔叔气喘吁吁地对我说：“小朋友，你是不是丢钱了？”我一摸兜，果然，妈妈给我的20元不见了。叔叔把钱递了过来，就走了，望着叔叔冤屈的背影，我十分羞愧，还没来得及说声“谢谢”呢！
每当回想起这件事，那情景就在我脑海里浮现，不只是因为我得到了丢失的钱，更重要的是体会到了叔叔那种拾金不昧的可贵精神。是啊，当别人遇到类似的情况时，是不是都能像那位叔叔一样呢？每个人都拥有财富，尽管我得到的是20元钱，可更让我钦佩的是叔叔那种助人为乐，拾金不昧的高尚行为。
秋风送爽，丹桂飘香，又是一个收获的季节。
10月15日，一位妇女来到我们临城第二小学教师办公室，从校长手中接过钱包，连声说：“谢谢，谢谢，谢谢你们教育出了这么好的孩子。”事情原来是这样的，15日清晨，我校五年级6班李墨涵同学在校门口拾到一个钱包，钱包鼓鼓囊囊，里面装有很多东西。他想，失主一定很着急。不行，我要把钱包交给老师。”随后，他第一时间将钱包交给门岗。面对他纯真的目光，听着他朴素的话语，在场的老师和同学无不为之感动。经过清点，钱包里有200多元现金，身份证、加油卡、工资卡、名片等10多张。根据钱包里的名片，几经辗转联系到失主，在与失主确认后，校长当着很多师生的面将钱包交还给了失主。
李墨涵同学是来自一个普通家庭的孩子，经济并不富裕。但是他毫无私心，不为这厚厚一沓钞票所诱惑，真不愧为拾金不昧好少年。李墨涵同学的这种拾金不昧的行为充分体现了我们二小学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了二小学生高尚品质和良好的社会公德，是我们少先队员学习的榜样。他为全校师生传递了正能量，我们要抓住这一教育契机，深入开展行为规范养成教育，号召全体同学向他学习，争做一个文明向上、努力进取的好少年。为了营造一个和谐文明的校园，让我们所有同学携起手来共同努力吧！
在这个金秋十月，第二小学收获的是拾金不昧这粒种子！我们第二小学全体学生将从李墨涵同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵，温暖更多人的心田。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是*。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在我的身边，还时时刻刻闪着雷锋的影子。
我记得在一次周日我和大姐去初中玩，玩了一会我说累了要休息一会。突然，我的眼前看见一张绿色的纸票，于是，我急忙跑过去，一看原来是五十元钱，我急忙叫表姐过来。我想：“妈妈的生日要到了，不如买个生日礼物送给妈妈。妈妈一定会高兴的。”我迫不及待地捡起钱匆忙的向超市跑去，可表姐却拦住了我，“这是别人的钱，我们不能花掉，别人丢了钱，一定会着急的。”我疑惑不解的问：“表姐，这钱是我们捡来的，就是我们的了。”我的话音刚落，失主就匆匆忙忙的赶来了，他问：“两个小妹妹，你们看见五十元钱了吗？”我刚要说没看见，表姐抢着说：“看见了，这是你的五十元钱吗？”表姐从我的手中把那五十元钱抢了过去，递给了失主，失主感激不已。我在一边生气的瞪了大姐一眼， 心里很不服气，心想本来就是捡来的钱，这会却被失主拿走了。表姐看生气的样子，平和的对我说：“那钱不是我们的，我们不应该要，你已经上六年级了，难道没学过拾金不昧的道理吗？”我听了这句话，惭愧地低下了头。
这虽然是件小事，但却深深的*了我，在她的身上，我仿佛看到了雷锋的影子，虽然，雷锋已经离开我们将近40多年了，但是，雷锋精神却从未离开过我们的生活。让我们牢记雷锋精神，从小事做起，真真正正的做一个现实的雷锋。
有关学雷锋拾金不昧演讲稿范文 2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《三月春风暖人心，雷锋精神照我行》。
三月的骄阳格外明媚，三月的春风格外清爽，三月的同学们也格外热心，这一切只因三月是雷锋月。
雷锋虽早已离我们远去，但他的精神永驻我们心头。有人说，雷锋精神离我们很远，雷锋的时代早已逝去。但我要说，不，在我们的生活中，有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了，但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神，什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下，他们努力实践着自己的人生价值，传承着人间大爱。
现在，让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下，我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信，学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样，设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看，我们的学生主动向老师问好，车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高，浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息，充满了温暖与爱。
生活中并不缺少雷锋，而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度，蓦然回首，雷锋就在我们身边。在我们3班，就有一位活雷锋。他，坚守岗位，以身作则；他脚踏实地，辛勤劳动。他，关心集体，帮助他人。他更是老师的好帮手，同学的小老师。每天早上，你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情，让书声成为3班的一道亮丽风景线。他，就是我们的班长— x x x。让我们记住这个名字，他是3班的骄傲，让我们向她 致 敬！
其实，学习雷锋不一定要轰轰烈烈，更不需要大张旗鼓，只需切合生活实际，立足于当前小事，从平凡的事情做起。作为班级的一份子，每个人在班级中都有不可替代的位置，我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现，虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗，但你却在发光发热，为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时，银河才最亮！同样，无数个平凡的人汇集起来，才营造了美好社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯，他引导着人们传承大爱，传递温暖。当有人需要帮助时，不要犹豫， 果断地伸出你的手，我们都是新世纪的雷 锋。
我的演讲完毕！
谢谢大家
尊敬的校领导、各位老师，同学们：
大家好！
我叫王三浦，是我校七（1）班的一名学生。
今年的9月5日早上，我在回宿舍的楼梯上，拾到了300元钱，当时我毫不犹豫的把钱缴到了班主任李老师手里，并通过学校千方百计的找到了失主！
其实长这么大，我也是第一次拿这么多的钱！当时我就在想丢这个钱的同学此时一定着急坏了！这三百元钱也许是这个同学一个月的生活费，也许是这个同学准备买复习资料的全部费用。作为一个来自农村孩子，我深深知道这三百元钱意味着什么，所以当时我没有多想什么，就是着急着要找到这名丢钱的同学，好让这名同学能安心、开心的在我们这美丽的校园里读书学习！
作为一名新时代的中学生，我只是做了我自己应该做的事情，可是学校和老师却给了我如此之高的荣誉！我想以此为激励，在以后的学习和生活中，更加热爱祖国、更加发奋学习，争当一名追求上进，品学兼优的好少年。
谢谢大家。
拓展阅读
1、有关学习雷锋精神的演讲稿
说起雷锋，我想在座的各位每个人都有自己的看法，或是认同，或是不认同，或是徘徊于两者之间等等，这些看法在某种意义上讲都是可以理解的。
坦白的来说，在我看来，雷锋形象在以往传统媒体媒体面向社会大众宣传时其内容和形式过于陈旧老套。在一定程度上导致了，我们当代年轻人对于雷锋或多或少的产生反感，乃至将其丢弃的情绪。但我们可以想像到，在座的各位几乎没有谁会对一个年仅22岁便去世的青年，有着发自内心的排斥和厌恶，大家敬而远之的或许只是附加在雷锋身上的一些东西。
从另一个角度来讲，当代的我们是幸运的。雷锋的形象从未如现在这般，多元、立体、复杂。在现如今的网络新媒体时代，我们拥有更多的机会和途径去了解一个更为真实的，更为有血有肉的更为普普通通的草根英雄雷锋形象！而这与我们以往的认识有着巨大的差别。
学习雷锋精神演讲稿事实上，在雷锋生活的那个年代，他同我们当今的很多年轻人一样，是一个爱玩，喜欢追求时尚潮流的青年。从他的简历中我们可以看出，他一直都是共和国上世纪五六十年代的时尚潮流先锋。他小学时参加少先队，毕业后祝福回乡务农，偶然的机会成为**，他做钢铁厂工人，参军入伍。他学习开拖拉机、学习*选集、学习写小说，写诗歌，尝试发表文章，甚至，他还给自己喜欢的女孩写过情书……他喜欢拍照片：骑着哈雷摩托、淑着帅气的流海、穿着皮夹克、戴着光显的手表等等等等！毫无疑问，雷锋的生活正是那个时期的时尚主流生活！但是，这一切的一切，都不妨碍其成为一名优秀的少先队员、一名优秀的拖拉机手，一名平凡而伟大的*主义战士。以及，此后数十年里，一直为人们所崇拜和学习的楷模。而反观今天，我们年轻人身旁从来都不缺少时尚，但恰恰缺少一位于时尚相关的榜样。而雷锋有机会从新成为这个榜样，在座的各位，我们为什么不去给他这个机会呢！？
倘若，我们现在去尝试着重新了解雷锋，或许正是能够找到一个符合我们当代价值观念的雷锋的开始，而我们学习雷锋也似乎需要还原一个能够被我们大家所能够辨识、能够接受、能够认同的雷锋形象。或许只有这样我们才能够更好的去学习他，去模仿他，乃至去宣传他！
在此，我认为最重要的一点是，我们去学习雷锋并不一定非要去机械的模仿他的行为，我们要学的是一种公德心。当今时代，社会分工明确，人人各司其职，每个人都有自己要承担的责任。而在我看来，我们要做的就是，在完成自己本职工作的前提下，在别人需要帮助的前提下，去尽量的看清一些事件的本质（或透过现象看本质），发挥心的力量，该出手时就出手！
当然，说了这么多，可能有人会有这样的疑问“难道这个社会没有雷锋，我们就不会做好事了吗！？而事实上，我想，没有雷锋在座的各位，依然会去做好事、会去帮助他人。”我想告诉大家，宣传雷锋，并不是非要去让大家去学习他，我们应当尊重个体的选择。但是，我希望大家能够明白一点：我们宣传雷锋是为了营造一种更为积极的社会风气，更为良好的社会芬围，为我们，我们家人，乃至为我们的子孙后代留下一些值得传承的东西——一种公德心。乃至更多……希望在座的各位能够怀着一颗平常心来看待这件事情。
2、小学爱国主义演讲稿范文
爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢!”
让我们看看，从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒?就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“文革”期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向“哥达巴赫猜想”进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道：“他移动了群山!”是的，他为祖国和人民搬动了受欺*、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。
这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢?俗话说：“儿不嫌母愁”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。
鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息!让爱国主义精神永放光芒!
3、小学爱国主义演讲稿范文
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义*的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国*开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
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