关于欢庆六一的小学生作文
六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后，老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后，老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了，沈怡红拿着话筒响亮地说着：“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，如果这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上，游戏继续进行。如果，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他抓住，那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候，天空“轰隆隆”地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。由于，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行活动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候，突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱！
在这一天，我们都玩得非常高兴，玩得十分尽兴！
拓展阅读
1、小学生八角笼中观后感作文900字关于叙事的作文
默默无闻，奉献自己
阳光透过树梢洒在我身上，温暖而宜人。微风轻拂，宛如母亲的手抚摸着我的脸颊。鸟儿站在树枝上欢快地歌唱，我感到十分快乐，因为妈妈今天要带我去看电影。
然而，当我看到电影院门口的招牌上写着《八角笼中》四个大字时，我感到失望透顶。我猜想这部电影肯定不好看，而且很无聊、枯燥。但很快我就对自己的想法后悔了。电影中的剧情深深地吸引了我。这部电影由王宝强主演，讲述了一群生活在大山里的孩子们，他们无依无靠，没有家庭，没有金钱，没有土地，也没有房子。因此，他们不得不通过劫掠来谋生。然而，当向腾辉得知这个情况后，他收留了这些孩子，成为了格斗俱乐部的学员。无论是电闪雷鸣还是狂风暴雨，无论是烈日炎炎还是微风习习，这些困难都无法动摇他们学习格斗的决心，更不能阻止他们坚持艰苦训练。看到这里，我被他们的毅力深深感动，再想想自己，总是嫌父母给我的东西太少，真是“身在福中不知福。”
向腾辉面临的问题是，由于接收了过多的孩子，他们中的许多人都没有接受过教育。为此，一位姓李的校长找到了向腾辉，并提出让这些孩子去上学的计划。向腾辉非常激动，准备向李校长表示感谢，但没想到校长竟然提出用两百万来把学校的操场改建成体育馆。面临无奈的局面，向腾辉不得不卖掉自己的房子和车子。与此同时，有一条指责向腾辉为了赚钱虐待儿童的新闻突然在网络上疯传。
在这段时间里，向腾辉承受了比常人大好几倍的压力。走投无路之际，他不得不把自己的俱乐部转给另外一家俱乐部。然而，那家俱乐部的老板是个黑心人，逼迫向腾辉吃药，把他当做工具。最终，黑心老板还将苏木的腿打断。但是向腾辉依然坚守着对他的承诺，鼓励苏木，并在他康复后帮助他重新走上格斗场。与此同时，他揭露了黑心老板的真面目，让黑心老板受到了应有的惩罚。
苏木在康复后再次站上格斗台，全场沸腾了起来。苏木的对手康纳是个强大而有实力的选手。开始时，苏木和康纳势均力敌，但很快康纳占得上风，使苏木鼻青脸肿、鲜血直流。看到这令人心痛的一幕，我们都流下了眼泪。我真想上去帮他一把。然而，苏木凭借自己的毅力和坚强站了起来，最终战胜了康纳。全场爆发出一片掌声。
在这部电影中，我看到了令人憎恨的黑心老板，无私的向腾辉，以及马虎和苏木之间令人感动的兄弟情谊。生活是我们自己创造的，我们不能在困境面前低头。
2、观看缪伯英追光观后感小学生作文900字关于叙事的作文
道法课上，文越老师给我们讲了缪伯英和何孟雄的故事，听说他们的故事还被拍成了电影，同学们期待极了，暑假里班上组织我们到电影院观看电影《追光》，终于可以一睹为快，大家别提多高兴了。
《追光》主要讲的是中国**第一位女性*员缪伯英和丈夫何孟雄为了国家和民族而奔走，为了追寻光明坚持战斗的故事。电影里很多情节让我记忆犹新。学校老师宣布女生不能留短发，缪伯英马上提出了反对意见，她认为女生不能留短发是一种陈旧思想，于是拿起剪刀，剪下了自己的两条大辫子，她说：“我今天要剪掉的不仅仅是辫子，而是蔑视女性的捆绑和枷锁”，要知道，她反对的不仅是老师，更是根深蒂固的*礼教，我不禁被她震撼。在*先生的带领下，缪伯英和其他**先辈一起举起右手，庄严宣誓，加入中国**，他们每个人的眼里都饱含着希望，闪烁着光芒，我好像也被鼓舞得热血沸腾了。后来缪伯英和何孟雄结为夫妻，他们一个为打破枷锁、解放女性而奔走，一个为抗议剥削、追求平等而奋斗。最后，缪伯英因为身体原因不幸病逝，弥留之际，她对何孟雄说：“既以身许*，应为*的事业牺牲，奈何我未能战死沙场，真是恨事。孟雄，你要坚决*，直到胜利。”看到这里，我哽咽了，在生命的尽头，她遗憾自己未能战死沙场，还不忘叮嘱何孟雄要坚持*，这是何等宽大*怀啊！何孟雄在一年多后被叛徒出卖，英勇就义。
看完电影，我的心情久久不能平静，缪伯英和何孟雄的生命虽然短暂，但是却壮丽，他们只是无数**先辈的代表。正是因为千千万万的**先辈为了国家和民族，甘愿抛*、洒热血，我们才能拥有如今幸福安宁的生活，他们将永远活在我们心中，他们的精神也会鼓舞着我们前进。我们应该珍惜当下，努力学好科学知识，长大后为祖国建设做贡献，让我们的国家更繁荣富强！
《追光》这部电影讲述的是中国**第一位女*员缪伯英的故事。缪伯英是一名湖南的学生，在1919年考入了北京女子高等师范学校。在学校学习期间，她深受五四运动的影响，常常和进步青年在一起讨论中国的命运，甚至还参加了*组织的进步社团，聆听*宣传的先进思想。
在*和进步青年的感召下，在缪伯英自己甘愿为中国进步奋斗一生的决心下，她加入了中国**，成为第一位女*员。
3、关于六一儿童节作文
今天就是我们等候多时梦寐以到的“六一”国际儿童节了，这天也是少年儿童自己的节日！
同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我们能够快乐地成长，那是因为我们的童年多么快乐。在学习上，全面地发展是我们大家共同的一个心愿。为此，我向全体同学提出以下几点要求：
1、我们要加强思想品德的培养。我们还要树立自尊、自立、自强、自爱的精神，培养独立意识；要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国、爱科学、爱劳动，不断培养对自己、对家庭、对学校的责任感。
2、我们要培养健全的人格，我们还要树立远大理想，从现在做起，从我做起；遇到困难不退缩、不气馁、充满自信，敢超越自我；培养竞争能力和抗挫折能力，在学习上，生活中，不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。
3、我们要学习积累丰富的文化知识，少年儿童要以：“团结、朴实、勤奋、进取。”的校训，严格要求自己努力学习科学文化知识，掌握好本领，为祖国现代化建设做好充分的准备。
4、我们还要有强健的体魄。一代人有好的身体是中华民族充满活力的400重大标志。少年儿童要积极参与到阳光体育活动中去，锻炼好自己的身体，时刻准备着为中华民族的复大振兴贡献力量。
祝大家在这次儿童节中过得开心、愉快。
4、关于六一儿童节作文
目的：
1、塑造社区良好的文化氛围。
2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。
3、增进社区与社区居民之间的感情。
4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。
地点：
__社区。
对象：
0～18岁少年儿童。
时间：
6月1日下午。
主题：
寻别样童年。
现场布置：
1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”
2、气球：活动现场用气球布置。
3、警示牌：活动现场围场。
4、背景音乐：全天播放儿歌。
活动一：寻童年亲子游乐园
1、搬运专家
游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。
物品准备：x个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张。
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。
活动二：寻成长智力大比拼
1、我家的孩子在哪里
游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的。孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转x圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。
游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。
2、泡泡糖
游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。
3、气球炸弹
游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。
4、连环猜
游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。
好了，关于社区庆六一儿童节活动方案就先到这里，最后祝小朋友们节日快乐。
5、关于六一儿童节作文
时间：
20__年6月1日下午二三两节
地点：
教室
活动过程：
一、开场：
1、教师讲话：沈老师讲话
2、组织纪律：
二、活动资料：
（一）个人参与活动：
1、夹弹珠
活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。
活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠
2、端乒乓球
活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，持续平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球
（二）群众活动：
1、击鼓传花
活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的`时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。（能够唱歌、背诵古诗、猜谜语等等）
活动准备：录音机、花束
三、活动流程：
1、宣布游戏规则
2、参与游戏的同学在教室后面排队
3、参与游戏
4、领取礼物（只要有参与就能够得到礼物，闯关成功，得到双份礼物）
5、回到位置上
四、活动结束
老师总结
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