三八节的特别礼物的作文
每年的三八妇女节，我都会给妈妈准备一份小礼物，一束鲜花、一枚亮晶晶的发夹，或者是我亲手绘制的节日贺卡。今年送什么才能让我的礼物比往年更特别、更有新意呢？为此我可是绞尽了脑汁。突然，我有了一个不错的主意，嘿嘿！
节日的前一天晚上，我趁妈妈不注意，偷偷地把小闹钟的闹铃按钮拨到六点整，比平时妈妈叫我的时间早了半个小时。临睡前，我小心翼翼地把小闹钟放在枕头旁，可还是不放心：“喂，老兄，明天可全靠你了，到时你可别罢工哦！”小闹钟一边拍着胸脯一边滴答滴答地说：“没问题，这点小事包在我身上了。你行吗?到时你不会耍赖吧？”“耍赖？耍赖的是小狗！”这家伙竟敢小瞧我，“那好！我保证连一秒钟都不会错过，你只管放心地睡吧！”听到小闹钟信誓旦旦的保证，我才放心地关上灯，很快就进入了梦乡。
第二天早上六点整，小闹钟一分不差地开始叫我：“懒虫起床！懒虫起床！”“真讨厌！”我撅着嘴嘟噜了一句，翻了个身继续睡。“懒虫起床！懒虫起床！”小闹钟不依不饶地继续闹，“吵*！吵*”我气冲冲地一骨碌爬起来，冲着闹铃按钮使劲一按，这下他终于闭嘴了。我又重新躺下来，找了个舒服的姿势想继续睡，“哼！耍赖的小狗！”嘴巴虽然闭上了，可小闹钟从鼻子里又挤出一句。这几个字就象一桶凉水泼在了我脸上，彻底让我从睡意中清醒过来，我猛地想起了我的特别礼物。
我以迅雷不及掩耳之势蹬掉被子，开始穿衣服。上衣和裤子，我只用了一分钟就搞定了它们。接下来要对付的是袜子，这可是最让我头疼的家伙，总是和我作对，每次都穿得歪七扭八。平时妈妈总是一边帮我整理一边给我讲要领，有时干脆直接就帮我穿好。“我就不信今天我一个人对付不了你？”我一把把它掂过来，举在眼前晃了晃。我先拿起一只，分出脚面和脚底后，准确无误地套住了脚趾头，然后开始往脚面上拉，“不错！今天挺配合的嘛！”我一边轻轻松松地拉一边夸。谁知这家伙竟然不经夸，走在脚心处时，那该死的后跟却死活不肯再往前走了。我挺着身子，蹬直了腿，费劲九牛二虎之力才把它拉上来，可你再看它，却跑到脚后跟的左边。我掂着它的耳朵使劲一拧，结果它又跑到右边，真真气死我了！我一把把它揪下来扔到了一边。就在我鼓着腮帮子气鼓鼓地坐在床上时，“别泄气，再试试！”我听见房间里好像有个声音在对我说。我想到自己要送给妈妈的神秘礼物，又重新捡起了袜子。这次我一边穿一边努力回想着妈妈平日做的步骤：先看好方向，把袜子从内到外卷起来，再用两个拇指把袜子撑开，套在脚趾上，开始往上穿。穿的时候尽可能把袜子拉长，使后跟自然地到达预定位置，再拉着袜子口往上提。“成功！”我欣喜若狂地喊道，也许知道大势已去，另一只袜子马上地乖乖就范了。
从头到脚穿戴好后，我开始叠被子。平时看着爸爸妈妈轻轻松松只需几下就把被子叠得四四方方、有角有楞，我想这应该不是一件难事吧！谁知我刚用两手捏住被子往上一掂才知道，这家伙沉着呢，要想把它叠得象爸爸妈妈那样恐怕太难了！回头看看表，已经六点十分了，怎么办？我突然有了主意：一张大大的纸只要对折再对折，几次后就会变得小小的，也很整齐，这被子不就是一个长方形嘛？就这么办！于是我先把被子平展地扑在床上，然后使出全身的力气掂着被子的一头把它对折过来，接着又用同样的方法重复了两次，被子真得变小了！我一点点把它移到床角后迅速从床上跳下来，又站在床边把床单和枕头整理好。嗯，虽然不如爸爸妈妈叠得那么好看，不过看起来也不错！
六点二十，我像个小偷似地悄悄打**门走出来，蹑手蹑脚走到爸爸妈妈的卧室门前，然后把耳朵轻轻地贴在门上“还有十分钟，快起床吧！”我听见爸爸对妈妈小声说，然后是悉悉索索穿衣服的声音。我赶紧缩着脖子踮着脚尖地走进卫生间，顺便把门关得死死的，开始动作轻柔地刷牙洗脸。
卧室的门开了，我听见妈妈朝着我的房间走去，一边走一边喊：“小尧，起床了！”躲在卫生间的我忍不住用手捂住嘴吃吃地笑起来。接着我听见妈妈打**门的声音，紧接着又是“咦”的一声，“咋回事？小尧哪去了？”我听见妈妈在大声地喊。“我在这儿！”我“哗”地一下拉开门，接着像电影里演的那些英雄一样，挺着胸脯昂着头走了出去。
“妈妈，三八妇女节快乐！”我一边欢呼一边朝妈妈扑去，“从今天起，我要自己的事情自己做，我的地盘我做主！这就是今年三八妇女节我送给你的特别礼物。”
拓展阅读
1、描写愚人节礼物的作文
篇一
春日的和风抚摸着世间的万物，晶莹的露珠滋润着娇花嫩草，虫鸟之鸣更给大自然增添了一分别样的生机。
走进教室，气氛似乎有些神秘，难道今天是个特殊的日子吗?
不知今天是谁搭了一下我的肩膀，原来是钱滔。他说，送我一份“礼物”，然后就走了。这礼物是什么?我丈二和尚摸不着头脑，迫切地想知道这礼物究竟是什么。
早自修结束后，钱滔走上来说：“赵宁，你的语文分层测试呢?”“分层测试?老师有说要做吗?”“有啊，有啊。”一旁的王子扬也插话了。天哪!有没有搞错啊!“确定一定以及肯定吗?”“恩!”可我记得马老师没说呀，这是怎么一回事呀?“昨天要做哪儿?”“分层测试阅读乐园。”我快晕菜了，我忙翻书包，却怎么也找不到语文分层测试，找语文分层测试可是迫在眉睫呀，要是被马老师发现，后果就不堪设想了，我急得团团转。咦，奇怪，上次交上去就没发下来呀，难道......我转了过去,问尹讯怡:“语文分层测试在自己那儿吗?昨天要做语文分层测试阅读乐园吗?”“no!no!”正当我满腹狐疑的时候，钱滔出现了，说：“愚人节Happy!”“哼，好你个钱滔，敢来骗我!“礼物”原来就是这个呀!你别想跑!”钱滔撒丫子就跑，我奋力向他追去......
现在回想起来,还真是回味无穷呀!
篇二
大家是怎么过有趣的愚人节,是不是和同学朋友玩个愚人节大战？我今天有收到礼物也有送去礼物呢！
今天，刚到班上叶浅吟拿出一盒笔芯微笑地对我说：“欧阳霖，这盒笔芯送给你。”我不知是计还高兴地收下了,虽然有些疑惑但是在上课前拿出她送给我的笔芯,往桌面上一抖,谁知抖出不是笔芯而是一团卷着的纸,我充满好奇地打开这团纸一看,里面工工整整地写着:愚人节快乐!____叶浅吟.我恍然大悟今天是愚人节.但还是冲着她说:"这就是你给我的礼物?"她哈哈大笑.
下课后,同学们都在玩,我也搜索着要作弄的对象,可是大家似乎都知道着什么防着紧,我没办法下手,我只好回家想方设法地兴致勃勃的打算骗妈妈.我一见到妈妈就耳边悄悄地说:"回去给你一个惊喜,"一到家,我就递上一个大信封,并故作认真样子对妈妈说:"妈妈,我最近表现很好,这是冯老师给家长的表扬信."妈妈满脸微笑地接过来,她打开一看怎么又是一个小信封,我调皮地说:"请再打开."妈妈耐心地打开又发现的一个信封说:"我以为是一个什么之星的小奖状,怎么又是一个信封?"再打开里面是一张小纸条,上面画着一个掉牙齿的老爷爷.可没想到，她看后有点愠怒了,扬起手要打我了,我赶紧说“今天是‘愚人节’，谁叫你这么好上当的！愚人节快乐!”妈妈的手停在半空中，哭笑不得，妈妈见状，我们笑得前仰后合。
今年的‘愚人节’总算没白过!
篇三
你太胖啦:如果你的朋友非常爱美,那么你去网上买一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送货的地址和电话写成他的就好啦。衣服一定要买便宜货,十几块钱就可以搞定。
货到付款:找一款不太贵的礼物,写上他的地址和电话,记住勾选货到付款……
吓他一跳:网上有很多吓人的礼物,比如有一个盒子,一打开就弹出一个恐怖的丑八怪,并发出搞笑的声音。
迷宫存钱罐:有一种存钱罐是用迷宫做成了,你必须走完迷宫才能打开存钱罐,取出钱来。买存钱罐的时候让店家帮你走完迷宫,然后取出走迷宫的小圆珠,这样这个存钱罐就永远都打不开了,除非你给他小圆珠。
空盒子礼物:这个你要找到附近的同城快递,一般五块钱运费,邮寄一个空盒子给朋友,或者你在盒子里装盒子,一个盒子套一个盒子,最里面的盒子里写一个条子:愚人节快乐。
出气包:去网上搜搜出气包,买一个回来,然后在出气包上写上他的名字,之后送给他。你知道的,出气包就是我们可以随便揍的包,很有蕴意……
咬不动的泡泡糖:去商店买小块橡皮和几块泡泡堂,把泡泡堂的包装打开,重新包装这个橡皮,然后在和同学聊天的时候,自己吃一块泡泡糖,给他一块橡皮……当然你可以作为礼物送给他,买一个泡泡糖和一盒橡皮……
2、幼儿园三八妇女节手工礼物教案
设计意图
由于小班幼儿年龄较小，对手工活动比较感兴趣，他们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培养幼儿的手工技能。
活动目标
1、学习撕纸块，用胶棒（或浆糊）粘贴的技能。
2、萌发幼儿关爱环境的情感。
3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。
活动准备
1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。
2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。
活动过程
1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。
“小朋友，你知道小鸟怎么了？（找不到家了）
“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”（想）
“今天老师请小朋友，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好？（好）
2、教师示范撕纸的方法。（提醒幼儿认真听、仔细看）。
（1）教师边示范边讲解撕纸块的方法。
（2）将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。
3、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。
4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。（活动时伴有轻音乐）
5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。
6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱护、保护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。
7、活动结束，幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。
活动延伸
3、幼儿园三八妇女节手工礼物教案
一、活动目标
1、知道三月八日是国际劳动妇女节，是阿姨、妈妈、奶奶的节日。
2、初步感受妈妈的辛苦，学习说一句感恩的话，增进亲子感情。
二、活动准备：
1、三八节前一天开展购物活动：我为妈妈选礼物。能说出自己选这个礼物的理由。
2、欣赏歌曲“感恩的心”，初步学会手语表演。
3、有选择地与个别妈妈联系（各行各业的，如：教师、工人、家庭主妇、营业员等），请她们准备，对自己一天的工作，劳动做一些简单的介绍，让幼儿了解妈妈的辛苦。
4、用大袋子把礼物装好。小花朵，花朵上有礼物名称，大鼓、花、录象带（感恩的心）等。
三、过程：
向幼儿简单介绍三八妇女节的来历，让幼儿知道三八妇女节是全世界妇女的节日。
2、让我们一起唱首好听的歌来欢迎妈妈们的到来。
大家齐唱歌曲：《世上只有妈妈好》。
3、妈妈介绍自己的工作：
你们知道妈妈每天都做了哪些事吗？欢迎各位妈妈给小朋友讲讲自己的工作、生活。
4、亲子活动“礼物大派送”
（1）我们为妈妈准备了好多礼物，请你说说你为妈妈选的是什么礼物？你为什么要送这个礼物给妈妈？
（2）游戏“击鼓传花”
用“击鼓传花”的游戏进行礼物派送活动，鼓停，花在哪个幼儿手里，就由她的妈妈上来在大袋子里摸礼物，并要请妈妈猜猜自己摸到的是什么礼物，猜对了就把礼物送给她，猜错了请妈妈表演个节目。
（3）游戏：天女散花
妈妈接从天而降的花瓣，接到哪个花瓣，就得到该花瓣上标注的礼物。
5、歌曲表演“感恩的心”
和妈妈一起唱唱、做做手语表演“感恩的心”，在歌声与舞蹈中传递孩子对妈妈的“感恩之心”。
4、描写教师节的礼物作文
教师节又到了，送什么礼物给我敬爱的新班主任呢?他才来我们班十天，可是我们都“老熟了”，因为他和我们原来的班主任张老师是一家子!
都这么熟了，礼物是必须要送的，可送什么呀?我的脑汁都快想干巴啦!我习惯性的拿起我的咪兔笔袋开始跟它“对眼儿”，因为，每次遇到难题时，我就会跟它对眼儿。灵光就在这一刹那间闪现，有啦!我想起了那天……
自习课上，刚批完一大堆作业的娄老师叫我：“靓靓，把你那个兔子笔袋给我看看呗?”我大方的递给他，“毛门台(没问题)!”只见娄老师拿起兔子的两只小手，让它们“鼓掌”。然后揪住兔子的两只小耳朵左右摇摆。接着把兔子的鼻子互蹭，最后学跟咪兔玩起了“对眼”!呵呵，就送它了――咪兔!
于是教师节这天，我把两只可爱的小咪兔送给了娄老师。你看，终于可以休息的娄老师正拿着两只小兔子摆出各式奇特的造型：坐着，站着，倒着，背靠背。真可爱，我送的小兔子还有我们可爱的娄老师。为什么送两只?笨!当然还有张老师一只啦!
大人们都喜欢给老师送贵重的东西，可是我们小孩儿就是喜欢送我们最喜欢东东。因为我们的两个班主任都和我们一样有一颗――漂亮的童心!
今天是九月十日教师节。放学了，我一出教室，就马上开始想：“教师节送老师什么礼物呢?”
突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走，眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊!*，蓝的，紫的，红的。成了一个天然的大花坛。
我一共采了六十三朵小菊花，代表着全班六十三位同学，然后挑选了一朵的花，代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前，只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来，生怕老师发现。定睛一看，原来老师在批改作业。可我有耐心，就静静地坐在窗台下，等老师离去。
过了一会儿，我坐在窗台下，只听见嗵地一声，起来一看，门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上，桌子上还放着没改完的作业，钢笔还在笔筒里打着转，红墨水瓶没有盖上，边上还放着一个地球仪。
我背着书包，身子前倾，左手向前伸出，满脸笑容，将第一束花**了老师的笔筒。
我看到满房间的奖状，不由想起了上午发生的事。上午在语文课时，看到同学廖洲脸色苍白，丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头，将早上吃的饭全*出来，所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些，赶忙扶着廖洲，把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。
我想到着，不知不觉地把右手合在胸前，祝福道：“老师，祝您身体健康，节日快乐。”
一年一度的教师节又到了。我想到老师平时很辛苦，每天早出晚归，对我们就像自己的孩子一样关心。老师就像辛勤的园丁，我们就像花园里的小花、小草和小苗，在老师的精心培育下，我们快乐地成长。为了表达对老师的敬意，我决定要亲手做一张心意贺卡送给她。
我先用一张紫色的大卡纸对折起来做底，再用黄色的卡纸剪出一颗大大的爱心，然后用绿色的卡纸做成一棵大树，还用水彩笔把树杆涂成了巧克力色。接下来，我用彩色纸剪出三朵闪闪发亮的小花，又用大红色彩纸剪了几个小苹果挂在大树上，妈妈也帮我贴了一排小草。我又在白纸上画了一个漂亮的老师，提着一把小水壶正在浇水，也剪贴在卡片上。我感觉老师对我们的爱像阳光一样温暖，就又在卡上加了一个微笑的太阳。接着我在黄色的爱心上写下了我想对老师说的话，又用彩色的小星星拼成了“节日快乐”四个字。最后，在妈妈的帮助下，我们还做出了一个非常美丽的封面，心意贺卡就完成了。
今天早上一到学校，我就把礼物送给了老师，老师微笑着说：“谢谢!”我的心里甜滋滋的。
教师节的脚步近了近了，我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?
送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去，我只好选择了贺卡。
我走进商店，仔细挑选。嗯，这张不错，干净利落，适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉，适合语文老师。回到家，我满意端详着这两张贺卡。突然，我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢?
唉，都怪我这脑袋，“书到用时方恨少”，偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话：“老师，您辛苦了!教师节快乐!”
礼物已经准备好了，就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包，准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后，我从书里掏出贺卡，飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去，用俏皮的声调说：“两位老师，节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开，即使是一张贺卡也让她们心花怒放，“谢谢!”
之后的几天，教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花，一张张画，一个个礼盒，像一张张同学们的笑脸，一齐对老师说：“辛苦了!”
这些礼物不仅漂亮，而且代表了同学们一颗颗感恩的心。
5、重阳节的礼物中学生作文
每年农历的九月初九重阳节，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。
九九重阳正赶九，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。九月初九重阳节，又称为“老人节”，正值国庆之节，金秋送爽，丹桂飘香，是登高远眺，舒畅胸怀的最佳时机。诗人杨衡赞道：“黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳斯。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。”诗题为《重阳》的诗中也有这么九句：“菊并犹阻雨，蝶意切于人。亦应如暮节，不比惜残春”是的，重阳节很美好。
重阳节那天，我在放学回家路上我猛然间想起来今天是重阳节，我还没想好送给奶奶什么礼物呢。回家后，我蹑手蹑脚地走进房间里，放下书包，从储蓄罐里拿出我所有的“私房钱”，由于平时大手大脚地花费，所以，嘿嘿，钱也没有多少，这里我也不好意思说。正当我拿着钱“偷偷摸摸”走出家门时，奶奶叫住了我：“乖孙女，到哪儿去啊，鬼鬼祟祟的。”“没事，我出去运动一下。”说着我像作贼被别人发现似的夺门而出。
一路上我不停地在思考，我就这么点钱能买些什么呢。眼看天气越来越冷了，奶奶只忙着给家人编制毛衣手套，自己总是说熬一熬就过去了。我去给奶奶买一双手套吧，这样奶奶打毛衣时就不会感到手冷了。
我来到专门买纺织品的商店一看，这里稍微好一点的手套就要卖到一百多元，最好的更不用说了。我看看手里攥着的钱，正准备垂头丧气地离开时，售货员阿姨叫住我，和蔼地问我来买什么，我沮丧地说：“今天是重阳节，我来为奶奶买双手套，可惜我钱太少了，买不到。”阿姨亲切地拍拍我的小脑瓜，说：“你真是一个孝敬长辈的好孩子，就冲着你孝顺这一点上，我给你优惠。”我如在黑暗中看见了曙光，那股兴奋劲又从我心底涌出来，“谢谢阿姨，谢谢您！”我挑了双有蛇图案的手套，奶奶是属蛇的，这双手套简直太配她了。我付了钱，兴冲冲地回家了。
回到家，我把手套藏在背后，笑嘻嘻地走到奶奶面前，把手套递给她，说：“奶奶，祝您节日快乐，这双手套送给您，这样你打毛衣手就不会冷了。”奶奶一把把我搂在怀里：“呦，乖孙女懂事了，晓得为奶奶着想了。”奶奶搂着我，久久不愿松手……
在我们身边有许多老人，我们应该去关心他们，尊重他们。在这重阳节里，我要祝他们身体健康，天天开心，晚年幸福！愿我祝福他们一生。
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