戏曲大舞台的作文700字
“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的*和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
拓展阅读
1、无人的舞台我也要歌唱作文700字小学六年级作文
今天,我和朋友吵了一场。
因为她看到我*时,毫无顾忌地嘲笑我只是个初级,本本点击率很低很低,作文得分怎么那么少之类的话,并说她自己已经是高级会员了,而且本本点击比我高N倍……当时我也不懂我是怎么了,就说了她一句别那么骄傲,她还是说再怎么骄傲都比我好啦,我无法忍受,就和她吵起来了。
其实她的表情也没那么夸张,语言也没那么嚣张,只是我觉得伤了自尊。我就是那么一个人,在风头浪尖时总是不顾一切的出言,结果事后我又会很快平静下来。我也有尊严好么?别说是我,狗也有尊严。看见一只狗狗,你不会无情地一脚就狠狠地把它踢开吧?
是啊,我是比她差。我只是一个还毫不入眼的初级不是么?当我发表了文章,却无人问津不是么……我看见荷友们都发表了很多很多作文,文笔优美,行云流水,我也羡慕过,嫉妒过;有人当上了特聘管理员,我也飞快地写作,梦想着有一天我也能当上管理员,想让别人退稿就退稿,发表就发表……
可当我看到退稿箱里的作文时,我改变了这种想法,到小荷里写作文,是为了追求等级高的那种荣耀吧?不,不是。写作文只是为了自己快乐,为了表达自己的心情。喜欢就写,平平淡淡的感觉也能创造出奇迹吧。
在*时代,有钱的人是很多,但为了*厚禄,之间总是会发生勾心斗角的权利争执,最后两败俱伤,而过得虽贫苦又快乐的日子总比这个好吧?
站在最顶端的树梢上的鸟儿流光溢彩,洋洋自得,其他小鸟们虽然没有绚丽的颜色,不还是照样天天早起鸣叫?
当站在没有灯光、没有观众、没有伴奏的舞台时,
心里会划过一丝伤感。
可我还是会——
只为了我的快乐。
当你觉得自己比别人差的时候,千万别自卑。在所有人面前,你一定要大声宣布:“我是最棒的!”
就算没有一个人相信你,你也要相信自己。
因为,舞台永远属于你。
2、枫叶舞曲作文800字高二状物作文
漫山红枫在秋风中摇曳着涨红的脸,我这片枫叶也在其中舞动,演绎着此刻心中充斥的酸甜苦辣。
我舞动着。秋风不知不觉间在我身上留下了岁月的痕迹——我的身躯已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再轻盈,不再洒脱。岁月的残酷第一次使我感到一种辛酸。山石与沙砾宛如孩童般在我眼下跳动;年轻的苍鹰潇洒地高鸣,都仿佛是青春在跳动。此刻,我只能敲击出大鼓般的音响,沉重地歌唱我的年轻的怀念。一种茫然的酸楚感油然而生。风过后的沙沙声难道是我们红枫心底的抽泣?
我舞动着。在如血的夕阳照耀下映出生命终结前的宁静与和谐。夕阳仿佛落在树梢上,我的头顶上,被我的五星般的叶瓣刺破了,刺穿了,金浆随树梢淌下,把枫林镀得金碧辉煌。我涨红的脸在这金光熠熠的世界里拥有了超凡脱俗的美。乌鸦划过长空留下了惊羡的目光。我第一次为自己能给大自然贡献一份鲜红的美丽而高兴。心中流动着一种自豪的甜美。如同龙井茶过后的甘甜,慢慢飘散,沁入心脾。
我舞动着。秋风并不怜悯我衰老的身躯。我在风那刀锋般的划过下摇曳。身旁的同伴纷纷堕落,在空中荡出最后一支凄凉的舞曲。我依依不舍,却始终要与它们分别。苦闷的泪水在干燥的空气中模糊了我的双眸。我不希望就这样结束我红枫的舞曲,或许我贡献的美仍远远不够,我不甘……喉咙充斥了咖啡的味道。
我舞动着。只是此刻,我是在空中盘旋。我的生命已画上句号。我在这最后一瞬展现了最后的火一般热烈的舞动。叶落归根,我怅望蓝天,心中是火辣辣的伤感。但蓦地,我想到了,我的年轻与老年都为自然增添了一抹艳丽的色彩,我的生命终结是一种火般的舞动:热情将我铸造成泥土,为明年新生贮备丰富的养分。原来,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我一生的舞曲不觉中已将甜蜜酿成基调。
我微笑着盖上双眼,酸甜苦辣的枫叶舞曲依然悠扬,我的灵魂将在自然中永恒地舞动……
3、台上台下作文400字优质
上周的星期三,我们班举行了元旦联欢会,我们大家都非常的高兴,因为,我们要告别2020年,迎接新的一年,也就是2021年,我们又长大了一岁,我们又离要告别最亲爱的赵老师和聂老师近了一步,大家都知道,我们已经进入了紧张的复习阶段,我们要迎接五年级上学期的期末,考完了,我们就进入下学期,可是,时间非常的短,所以,我们快要离开赵老师和聂老师了,我真的好伤心啊。算了,我们不说这些难过的事情了,我们说一些开心的事情,上周的星期三,我们玩的非常开心,下面,我就给大家讲一讲吧。
星期三,我们班的气氛都爆了,因为,下午,我们就可以开始狂欢了,也可以狂吃了,真的好开心了,我们一边狂吃,一边看节目,那是多么开心的事情啊,上午,我们非常的兴奋,有的中午不回家的,早上的时候都把自己的零食和饮料都带到班里来了,有的买了很多很多的零食,我觉得他们都打算回家不吃晚饭了。
下午,我一到教室里,教室里装饰的非常漂亮,教室里都是气球,因为几乎每一个都在玩气球,最后,到了练字的时间了,我们还在玩气球,赵老师来了,很生气,就说:“你们是不是疯了,现在还没有到时间呢,下面,只要有不练字的,我们今天下午就不要举行了!!”大家听到了,没有一个说话的,都在练字。
到时间了,我们班的气氛都爆了,我们吃了还多的东西、零食,我们还看了同学们带来的节目,还看了电影,我们高兴极了。
4、台上台下作文400字优质
我们每年都有元旦节,这不,我们今天还看了元旦联欢会,元旦联欢会特别精彩。
我们走进餐厅后,那优美的音乐声就进入了我们的耳朵,我听着音乐就坐了,一开始是大合奏“红旗颂”我们听着这优美的音乐,台上了指挥者到到最欢跃的时候只想跳起来,同学们听的也很带劲,到了“持杆进城”这个节目的时候同学们都扒着头看,我们一边看一边笑,同学们在鼓掌的时候是是很使劲的,然后就是“水月观音”这个节目是我们班的同学演出的,我们一直都很想看着个节目今天终于有机会看了,同学们在台上的动作真是优美呀!这舞蹈不知老师和同学们在台下废了多少心思啊!
台上的那几个同学跳的多么好呀!评委老师一定可以评一个好的分数,看同学看这个节目的时候一个人也不说话,一根针掉地下也可以听见,同学们在鼓掌的时候特别响亮,真可以称上震聋欲耳了,还有一个节目是我们班的左万鑫唱的“少年中国强”声音真是美妙极了,台下的同学们还有的跟着唱,音乐老师在跳“青春修炼手册”同学们更是要唱了,老师在台上跳的急,同学们在台下唱的急,还有一个是“相声”说相声的这两位同学一个就是“专业工作人员”他们的相声说的是太好了,他们两个说相声我们在下面下的肚子都痛了,相声太有意思了,最后是音乐老师上的歌曲,这简直就是音乐家呀!这真是男高音呀!
这次的元旦节目真是太好玩了!
5、台上台下作文400字优质
12月31日,是个值得记忆的日子,在这个时刻,我们将迎来20xx年的元旦联欢会。
一说起联欢会,我的劲就来了。我和杨圣琨毛遂自荐表演节目,并且一定要是最好的节目。我连夜把我们要表演的相声——吹牛的台词摘抄了下来,第二天又练了几遍,还进行了现场需要的修改;结果精心的准备,我们胸有成竹,可以说是稳操胜券。
可我一看别人的表演,压力明显大了许多:一组的小品——小沈阳传奇,把我们逗得乐翻了天;阳佳慧、张乔鸿的歌曲把我们陶醉在她们婉转的歌声中;正当我们被王一晴、袁琳璇的相声,搞得捧腹大笑、前仰后合时,赵明臻的朗诵又把我们带到诗画一般的天地,还有的人被他陶醉地像醉酒了似的。这对我来说,是给了我好几个下马威。
果然,令我担心的事情出现了:在我主持节目时,居然有一段忘了词。这又给了我一个不祥的预示,我们的相声节目不会受到之前的干扰吧。
总算挨到我说相声了。我当时心情十分激动,也特别紧张,尽管心里一直在给自己打气,但是双腿一直在颤抖。到了场上随着表演状态的一步步深入和同学们的掌声,我镇定了下来,发挥超常,赢得了同学们阵阵掌声和欢笑声,节目最后还给我们一个爆炸性的贺礼——我们披上了从天而降的彩色“流星雨”。
我成功了!我感谢我的同学所给予的掌声——信任和鼓励!
在以后的日子里,这件事将铭记我心,它使我难忘——在任何时间,都不要紧张,要镇定,这样才能完成人生中的每一项“任务”。
转载请注明出处:https://www.zitc.cn/articles/66036.html