感悟人生心得体会

发布时间: 2025-08-18 09:31:31

感悟人生心得体会

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——马克思

幽暗的黑板上用绿色的粉笔写上了这一行字。像是镂刻上去的,现在也镂刻在了我的心中。我对这句话极其熟悉,可是我竟连写这句话的马克思是谁,我都不知道。甚至于如果不是他写了这句话,而这句话恰巧成了我们的积累内容的话,我甚至连马克思这个名字都未曾听说过。经历了这种种事件后,我猛然惊觉:自己的信息、知识面竟如此狭窄。我是否要好好补救呢?又该怎样补救呢?我不禁疑问丛生,那些疑惑将我小小的心塞满。

这多像我曾听说的一个寓言啊!在一口废井里,住着一只青蛙。一天,青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。青蛙自豪地对海鳖夸口说:“你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里,有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪,它们谁能比得上我呢!我独自占据这口废井,多么自由自在!先生为什么不经常到井中观赏游玩呢?”海鳖听了青蛙的一番高谈阔论,就想进入井中看看。可是,它的左脚还没有完全**去,右脚就被井栏绊住了。它只好后退几步,把它看到的大海的情景告诉青蛙:“你见过大海吗?海的广大,岂止千里;海的深度,何止千丈。古时候,十年里就有九年闹水灾,海水并不因此增多;八年里就有七年闹旱灾,海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响,住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐。”

寓言的结局是大鳖带着青蛙去到了更广阔的天地。这是我最喜欢的一个版本,在无数个‘坐井观天’的版本中,我尤爱其一。这原因便是结局,大鳖带着青蛙去到了更广阔的天地。

哪里有广阔的天地?又该如何抵达更广阔的天地?我不知道。现在的我就像是水井中的青蛙,或许在不知岁月的时辰里,会有一只从大海来到这里的大鳖,然后它会带领我去寻找都更广阔的天地。可是天地是无边无际的,我如何寻求到更广阔的天地呢?

会不会像是《阳光天使》中所报描述的雷圭尔呢?即使极致接近完美,也需要野生核桃油,那么人是否也一样呢?在人生命中,摄入一些成分,才能寻找到更广阔的天地呢?答案的揭晓时偶然的,正如明晓如何的偶然。

在为得到奖励的同时,收获清明的心。就像是林清玄所述:期许他们有天真的心、纯善的心、美好的新、庄严的心,能在这混浊的世界,保持清明;能在这悲伤的人间,拥有快乐。就像是卡里·纪伯伦所述《更辽阔的海洋》,我也应该去寻找更广阔的天地。

保持清明,拥有快乐,去寻找更广阔的天地吧!

近读杂文《人生感悟》相关篇章,很受启发,体会颇深。

人的精神世界是非常丰富的,从某种意义上讲,它可以是世间最宏大的东西。

大千世界,芸芸众生。不同的人,从不同的立场,不同的角度,对同一事物可能会得出不尽相同的看法和观点。思想上的分歧和争论是正常的,并不是什么坏事。相反,真正可怕的是所有的观点和看法都一致,“*”盛行。这种表面上的统一和一致实际意味着强权。真理不害怕分歧,真理欢迎不同意见,真理恰恰是在分歧中、在相互辩驳中才逐渐显现出来揭示真相的。

一个人的思想是从人生观、价值观形成为来源的,是对所有事物的基本观点和看法,也是每个人生活最基本的指导思想。

首先,我们每个人都有自己的追求和目标,其思想也一定是为追求和目标服务的,不论我们在完成目标、实现价值时是积极的,还是被动的,结果都一样,都会圆满完成自己的使命。

其次,在每个人的人生道路上,都能应该努力处理好人生过程中各种矛盾。人生实际上就是一个人与自己所处的环境不断*,不断调整,不断走向和谐的一个过程。

其三,如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的选择,积极应对人生的最好方式,就是努力实现“和谐统一”。这种和谐的状态是一种完美的状态,同时也应该成为我们人生的最大追求,是人与环境的和谐统一,也是人心灵上的平和与恬静。实际上,人生就是追求这种和谐的美好状态,也是快乐和自由的真正源泉。

人生的价值、人生的意义、人生的幸福不是用金钱、物质衡量的。人生的实质不是物质性的,而是精神性的,它的内在实质就是人与环境的和谐统一。如果有人时时刻刻都能达到这种状态,毫无疑问就是真正幸福的人。

纵观一个人的一生,我们有时也发现或者感叹——人生如戏。在人生这个舞台上,我们每个人都有意无意地扮演着某一特定角色。尽管戏中有喜有忧,但我们要努力减少悲剧,消除不和谐因素,在实现人生价值的过程中,努力为社会服务,创造完美的环境,这样整个世界都充满和谐。

拓展阅读

1、劳模精神 劳模精神

弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个不一定都成为劳模,但都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有光环的预期,更多的是职业的喜爱,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着问题、情、镜子去学,或许,我们更容易学到劳模精神的实质。

勤问好学,带着问题去学。我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着自己的思考,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。

尊师重教,带着情去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的情去学,带着真诚地去学习,学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教我们如何处理问题,如何将事情做更好。

取长补短,带着镜子去学。劳模就是我们身边的一面镜子,值大家经常照一照,这样就能找到差距、发现不足,激发见贤思齐的内在动力。常照照劳模这面镜子,就是要认真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范自己的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照劳模这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服小胜即满的肤浅认识,避免三分钟热度;常照照劳模这面镜子,就是要选择正确的方式方法,不偏离角度对照,做到务实、求真;常照照劳模这面镜子,不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。

学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现在需要,将来更需要。

2、劳模精神 劳模精神

学习劳模精神,使我们充分认识到劳模爱岗敬业、为国为民的主翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社环境下不断前进的精神保障。

有责任的社,我们要学习劳模精神,树立起爱岗敬业、为国为民的主翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社的进步贡献自己的力量。

学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社、为民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社进步做出积极的贡献。

学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的*充分说明了事业是实干出来的,任何存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动。

学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。

学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立老老实实做、踏踏实实做事的态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社的美好明天而奋斗!

3、劳模精神 劳模精神

五月是花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。劳动创造了类的物质基础与精神基础,提供给我们所需的一切活来源,我们要谢从事一切劳动的们。正因为有了他们的辛苦努力,才使我们的活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神,受那份劳动的力量。

五一国际劳动节又称国际_日,是世界上_多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动民共同拥有的节日。1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天,世界各国的劳动民都要集、_,以示庆祝。在新中国成立后,*民*政务院作出决定,将每年的5月1日确定为劳动节,以此来鼓励新中国的劳动民为自己的活劳动创造。劳动是类文明进步的源泉,类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识产劳动的催化,依靠各种类型和层次才劳动的贡献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,我们要在全社大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学的我们在未来将成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让自己以劳动为荣,弘扬劳模精神。

在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是力劳动还是脑力劳动,劳动者都把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅,打扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的活扮演者重要的角色,保障了我们活的正常秩序。我们方便、舒适的活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值我们尊敬的。同时,作为辛勤的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学有着重要的意义。学一点一滴的改变,随着时间的成熟,观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学成长,见证学的成功。他们传授知识,教导学如何做。可以说老师是类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看,教书育是教师的根本任务和职责,还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为产劳动者,学是劳动对象,同时又是劳动产品,教师的劳动手段和产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识,培养能力,还要塑造灵。他们以燃烧自己,照亮别的奉献精神来对待自己的工作,尽尽力地引领、教导着每一位学。也许他们不表彰自己劳动的奖章,但学的成就是对他们劳动的肯定与回报。

在众多辛勤的劳动者中,有一部分为国家、为社做出了巨大的贡献。所以,为表彰这些杰出的劳动者,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的劳模,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有全国先进产者、全国先进工作者称号。他们的事迹被社广为传颂。例如全国的劳动模范铁王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅*了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作,用自己的双手创造出了不俗的业绩,以自身的劳动来*身边的每一个。他们身上现出的精神正是我们需要的劳模精神。

4、劳模精神 劳模精神

劳动模范是民族的精英、民的楷模、时代的先锋。长期以来,广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富。全国各族民都要向劳模学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,共同投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业。*的**,作为从工农群众成长起来的领导核,肩负着团结带领广大民群众全面建成小康社、实现中华民族伟大复兴的中国梦的神圣职责和光荣使命。因此,领导**更加需要带头发扬劳模精神,带头践行劳模精神。

劳模精神,说到底,就是真抓实干精神。真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们要在全社大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。*员**,特别是领导**,尤其应该在真抓实干上当先锋、做表率,要出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功。然而令遗憾的是,少数***一任,不是脚踏实地、老实肯干,而是作风漂浮、工作不实,不出实策,不想鼓实劲,不能办实事,满足于吹吹打打,搞*、*、享乐主义和奢靡之风,不但败坏了*风政风,还令老百姓深恶痛绝,反映强烈,影响极坏。领导**带头发扬劳模精神,就是要能够静下来、沉下身子、弯下腰来,真抓实干,踏实肯干,立足本职、干好本职,在真抓实干中服务民、造福民、取信于民。

弘扬劳模精神,尊重劳动创造,不是一句口号,也不是只在五一劳动节的时候,才提起、才强调。它必须现在每一天、落实在每一项工作中。这就要求我们各级各地*员**,特别是领导**,要时时刻刻崇尚劳动、造福劳动者和劳动模范,让辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动成为每个的自觉行动和终追求。各级*、*和工组织要高度重视劳模、关爱护劳模,支持劳模发挥骨干带头作用,帮助劳模解决活中的问题,广泛宣传劳模*,使劳模精神不断发扬光大,使真抓实干精神落地根。

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