2018新教师拜师大会的发言稿

发布时间: 2025-07-20 15:40:29

2018新教师拜师大会的发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的老师传授我们经验,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比,我们有太多差距,我们希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把肇庆启聪学校的优良传统落实到我们的工作中。

其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。

第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。 我们是肇庆启聪学校流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,使我们得到更好的成长。

我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪!

最后我代表新教师们对学校和指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!

拓展阅读

1、最六年级家长稿语文老

尊敬的各位家长:

家晚上好!我是六年级名校规划班英语黄老。首先感谢各位家长在百忙之中抽空过来参加本次家长

我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段今天我们聚在一起,是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老能够及时调整工作、提高学质量,家长能够更好育自己的子女

和复习。既是对小学阶段的一个。

总结。

更是为初中的学习打下坚实的基础为更好的适应初中生活做好知识和心理上的准备。我知道在座的家长都很忙碌甚至有的家长忙的有时候顾不上自己孩子的学习。但是家长们既然让孩子来我们宇德上课都是希望孩子能够学到更多的知识能有更的收获。正因如此我在平时的工作中总是尽最的力量来提高每一个学生使他们取得更的进步获得理想的成绩。然而学校育始终不能弥补和代替家庭育。只有学校育和家庭育共同作用学生才能取得进步。尤其是六年级即将面临升学的他们更是我们关注的焦点。在剩下四十多天里家长更应该给与孩子更多的陪伴让孩子在小考的时候挥出最佳水平。下面我对本班英语学情况说几点。

一、经过上学期一个学期的启蒙学习,学生对于英语学科并不陌生了。对于上学期的知识整体掌握情况不错。表现得特别好的一点是学生都能够开口说英语了,相比一开始的羞涩和不敢说,这一点是每个同学都进步了很多。但是由于假期太长,有部分同学在假期期间并没有及时做好复习巩固,对部分知识遗忘现象比较严重。学生们出现了两极分化的现象。虽然所有同学都能够读和听懂句子单词,但是有一部分同学在书写单词、句子上遗忘现象很严重。针对这个现象我也给他们集中进行了复习。希望家长在家也能多督促学生做好复习工作。

二、部分学生把英语学科当做了兴趣班来上,只是上课听,下来完全没有复习巩固。这样的话学生对于英语的.学习兴趣比较浓厚,但是学生升入初中以后英语在中考中分值是150分。是一门可以让学生成绩分化开来的学科。家长在和孩子相处的过程中也要给学生传达这个意识。让学生提前适应初中英语学科的学习。我们英语课一周有两次,在每次课后,必须留十五分钟记单词和句型。让学生意识到英语也是重要科目,提前从心理上和学习方式上适应初中英语的学习。

三、本学期来了很多同学,这部分同学英语基础几乎为零,学起来比较吃力。但是请家长不要过于担心,我这边已经在开始着手给这部分学生把一些基础的东西补起来。同时这部分学生下来也要多花时间,自己去背去记。

小学英语是为了让学生在小学和初中的学习中有一个缓冲的机。尽管现在孩子们语文和数学的压力是比较的,但是为了孩子在上初中以后能尽快适应初中英语的学习,以及提前为英语学科打下基础,请各位家长一定在家中做好学生的监督工作。下来也多和我交流学生的问题。让我们一起为孩子的小考保驾护航!我的结束。

感谢各位家长的聆听!

2、最六年级家长稿语文老

家好!

非常感谢家能在这么忙碌的情况下来和我们一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能育好你们的子女。

随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个的环境中受到一个的挑战、的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。

考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:

上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上多数学生上课就比较认真听讲,积极思考,踊跃。比如班上有的学生比较积极,如吴承涛,吴伟鹏等,所以考试成绩比较优秀。而那些考试成绩不太理想的,多数上课容易开小差,注意力不集中。比如吴燕兰,吴建锦等。

作业:作业是检测学生对知识掌握的情况。作业正确率高,说明对知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。作业及时完成,字迹工整,正确率高的有等同学。等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。作业字迹马虎的有等同学,希望这些同学能端正态度,从认真写字做起。

作文:是语文学习最重要的一个方面。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。一周一个家庭作文,一个课堂作文,并重视作文的指导和评改。另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿借鉴是很重要的,因此,我还要求学生多看作文书,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

课外阅读:在语文学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。我们班墙壁上有推荐给高年级学生阅读的一些书籍目录,以供参考。在班上这个学期我们成立了读书角,也是想在班上营造一种热爱读书的氛围,让同学们利用课余时间多读一些好书并在班上交流读后感受。

背诵:学生语文素养的.提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不做诗也吟。”没有丰富的语积累,学生就说不出精彩的语,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名警句,成语,古诗等。在班上我利用黑板边角,每天让学生摘抄并背诵10个语或几句名警句或一首古诗,并每天落实背诵过关的情况,相信经过这样的日积月累,学生的语文素养有很的提升。

刚才,我谈了作为语文老学方面的做法,要想孩子取得优异的成绩,最重要的还是要家长的培养。在这里,我希望家长们以后要做到以下几点:

(1)、支持全体老的工作,提出宝贵的意见及建议。

(2)、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。

(3)、让孩子多读健康有益的课外书。

(4)、正确看待孩子的分数:不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老、孩子一起研究问题的原因。

(5)、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作或自己的娱乐,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把学习的事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,作业图快,应付了事。也有孩子,在家骗家长说作业已经完成或没有作业写,等到第二天一早上跑到学校抄同学的作业应付检查。这样的作业,质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的作业,督促按时保质完成作业。即使是家长水平有限辅导不下,也可以翻翻孩子的作业本看看都完成没有,字迹怎么样,平时老批改之后有错的地方纠错没有。

(6)、培养孩子定时专心学习的习惯。

以上是我就学生们的学习情况和语文学的一些方法等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢家,因为育好孩子们是你们的心愿,也是我们老的心愿。谢谢家。

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3、最六年级家长稿语文老

下午好,非常感谢你们能在百忙之中来学校参加六年级毕业班家长。我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎。

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长,一转眼,他们已经是六年级毕业生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

品质、知识学习上获得的进步,为今后的生活、学习打下良好的基础。

品质、学习习惯、知识积累等方面有一个的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。

一是要关注孩子青春期的变化。孩子进入六年级,生理、心理都有一些变化。家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,一味地溺爱和哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人,孩子的成长交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎将给孩子一生带来噩运。

缺乏强烈的进取心这样的状态不利于他们走入社参与竞争。家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养有意识地树立他们独立、进取的。

精神。

在平时的生活、学习中,要善于现孩子的优点、闪光点,及时予以肯定放

三是要培养孩子良好的习惯。一个人是否优秀,就是看他的`习惯如何。习惯的形成是一个积累的过程,养成良好的习惯需要我们付出极的努力。我们要育孩子从小事做起,从身边的事做起,锲而不舍,持之以恒。

高密度的学活动扎实提高学生素质。因此孩子们的学习越来越紧张。希望家长要尽量多一点时间陪陪孩子,跟孩子一起游戏运动,跟孩子一起读书学习。作为家长,我们更应该配合学校激孩子学习的兴趣,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。

品德在小学毕业而努力。

再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持,祝各位家长工作顺利,阖家幸福,健康快乐!

4、最六年级家长稿语文老

家好!

我是本班的xx老。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长主要是为了加强老与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老能够及时调整工作,提高学质量。同时也希望家长能够参与到学生的育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老,作为家长一对一的育要比我们面对几十个孩子的育效果更好。

一、汇报本班单元考试情况。

本次测试的试题综合性比较强,所以考试分数不高。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

这次考试90分以上的同学有:……。

二、近一个多月学生在校表现情况。

1、上课认真,回答问题积极的同学:

2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有:

3、积极问老题目的同学:

4、数学综合素养比较高的同学:

三、给各位家长提几点建议。

1.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。我们的学生毕竟是小学生,以后怎样谁都不敢下诊断,每个孩子都要用展的眼光来评价。有的家长怀疑自己的孩子,学习好,能不能赶上去。我说:你现在管他,还是有机的,如果现在不管,一点机也没有了。我们现在为了孩子,付出了,我们将来不后悔的。

我们要正视自己的孩子。在班级中,每个学生的智力是有差异的,他们领知识的速度和质量也有差异。在目前情况下,我布置的作业往往倾向于中等生,作业量一般不很多,部分孩子在半个小时内就可以完成,如果作业一多,他们必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。但同样的作业量,有的`学生要比别的学生花更多的时间,这就要我们一起来找原因了,有的家长做得非常好,及时的向老汇报孩子们在家做作业的情况,希望有更多的家长关注起来。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。

2.依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老做一些工作:检查一下你的孩子的练习本、作业本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不抄错。现在所有的人都有共识,都希望学生能上一所理想的中学,这对于学生、家长、老来讲都是压力。如果我们家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、玩游戏等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有的孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。

3.很多家长都把育孩子的希望全部寄托在的身上,认为孩子只听老的不听自己的。这个看法并不完全正确。一个人的成长和知识积累最主要靠的是老,但他更不能离开家庭,经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

经常与孩子交流,和他们谈谈学到了什么知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老联系,及时沟通。可以短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老也可以对症下药。

各位家长,你的孩子在小学的学习还有不到一年的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢家!

5、最六年级家长稿语文老

时间过得真快,转眼间,您们的子女,我们的学生就要毕业了。毕业班的学质量是学校和家长的“门面”,毕业班的学工作是非常紧张的。召开这次家长的目的是为了进一步加强学校老和家长之间的交流沟通,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便学校和老能够及时调整工作,提高学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的育管理中来。这是我们的学生,你们的孩子,学校老三者共同的心愿。

一、介绍六年级的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的,真实存在的社现实。

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

下面我就从语文学方面进行汇报:

作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。有的同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是做错。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不取得好成绩。要想改变态度,从写字做起。

作文:是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学陈楚瑶、王珊妮等就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写每次写小练笔的时候都非常认真地写,日积月累,就能写好作文。另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

课外阅读:在语文学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学做人,有时我们老家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不做来也吟。”没有丰富的语积累,学生就说不出精彩的语,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名警句,成语,古诗等。如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特别是作文就不用担心了。

二、家长如何配合老对孩子进行育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的育。特别是在孩子有怨的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。

3、加强对孩子的课外时间管理。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、语文知识比较琐碎,为了能系统有效地进行复习,我们统一买一本复习资料——《小学毕业总复习》,网上有,黄河书城也有。最好本周能买到。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。

家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。

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