《一厘米》读后感

发布时间: 2025-08-10 12:07:19

《一厘米》读后感 1

一厘米。众人所欲也。男人希望自己的钱包厚一厘米,女人期待自己身材再高挑一厘米,老人乐意子女住得离自己再近一厘米,小孩梦想手中的变形金刚再变大变长一厘米。一厘米能满足好多人的小期待,却让《一厘米》中的主人公陶影因为儿子小也的一厘米身高而费周章。两个场景,两种情况,两种态度。陶影带儿子小也去公园。在*上时,个子比免票标准1.1米矮一厘米的儿子渴望被当成大孩子看待,而撒娇要让妈妈陶影给他买本可以免掉的五块钱车票。妈妈因为对儿子的爱而成就他的尊严,买了两张两毛钱的车票。

到了公园,因为公园门口的尺度不准确而被误会是逃票,而那高度就是相差了一厘米。这在许多人的眼里,这的确是一件小事。可这在一位母亲的眼中却是一件不能含糊的大事()。这件事或许该影响儿子今后的人生观等对世界的看法。为了让自己孩子有一个健康的心灵,在实际行动中教会孩子看待尊严,母亲在买下两张门票后给公园检票人员的领导写了封信,反映了真实情况,最后一切清楚后,母亲却没有要任何补偿。

因为,教育无价。*上的两毛钱给儿子买来了对长大的渴望,公园里的五块钱则给儿子小也上了一堂最好的人生课堂。不是争取那多出的五块钱,而是争取到了母亲公众场所里儿子面前失去的尊严,拾回儿子对母亲的崇拜,给予儿子做人要宽宏大量的教育。是因为爱你,才全力去争龋而作为教师的我们,只要是充满着爱去教育学生,相信也能如陶影般尽力、欣慰,个个学生也会如小也般讨人喜爱。

《一厘米》读后感 2

作者所写的是一件小事:妈妈带孩子去公园,因为公园门口的尺度不准确而被误会是逃票,而那高度就是相差了一厘米。这在许多关注那些天下大事的人的眼里,这的确是一件小事。可这在一位母亲的眼中却是一件不能含糊的大事。作者通过这样一件小事,一个小故事写出了一个大主题:如何让一个孩子有一个健康的心灵,或者说一个人应该怎样看待尊严的问题。

作者通过这样一件小事,一个小故事写出了一个大主题:如何让一个孩子有一个健康的心灵,或者说一个人应该怎样看待尊严的问题。这样的主题,在我们今天这个物质逐渐丰富、精神逐渐贫乏的社会有着振聋发聩的意义。难怪日本、英国等国家很看重这样一篇不“大”的作品。

《一厘米》 - 作品特点

1.通过独特的审美视角反映深刻的主题。

本文以“一厘米”为标题,又从陶影“逃票”写起,视角独特别具匠心。小说围绕“该不该买票” 展开,而该不该买票的关键就是那“一厘米”。小说中儿子小也是一米零九,还是一米一,差不差这一厘米“强烈地关系着一个小小男子汉的尊严”,关系着一位母亲在儿子心目中的形象是否完美,关系着教育子女的导向。这样一桩小事其意义又着实不小,竟然可以折射出人性的光辉,映照出平凡中的伟大。作者不是对陶影进行简单的道德评判,而是以平视的眼光去关注她的情感世界,以悲悯的情怀去感受她的心灵,去挖掘他们身上的美德。

2.真实细腻的心理描写。

如:其实她应该把票根保存起来。这样以后哪次集体活动或开食品卫生会,她骑车去,回来后可以用这张票报销。夫妇都是蓝领工人,能省就省一点。可是小也是个绝顶机灵的孩子,会追着妈妈问:“咱们出来玩的票也能报销吗?”在孩子面前,她不愿撒谎。

像这样的真实细腻的心理描写本文还有许多处,这些心理描写揭示了人物行为的内在动因。这处心理描写是在售票员问她“报销不”,她回答“不要了”时的心理活动的描写,一方面写出了她的处处俭省,另一方面,体现了她对孩子的强烈的责任感。写作中注意结合人物的语言动作,运用恰当的心理描写来表现他为什么要这样做或这样说。

3.生动、形象的比喻。

如:陶影用目光包裹着儿子,随着小也的步伐,这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。

这个比喻句形象地写出陶影看儿子时的目光充满温柔和慈爱,这种爱是绵延不断的,“春蚕到死丝方颈,母爱也是一样,这爱里有责任,她要好好地养育儿子,保护他,让他快乐,让他健康成长,让他成为有教养的人。文中这样精彩的比喻比比皆是。比喻用得好可以收到形象生动的艺术效果,好的比喻让人觉得余味无穷,这绝不是直接描写、说明所能做到的;但如果用得不好,弄巧成拙,就可能引起误解,甚至闹出笑话。写作中运用比喻时应当注意以下三点:(1)喻体要常见易懂;(2)比喻要贴切,不可信手拈来,喻而不当;(3)一定要注意自己所要表达的思想感情。

拓展阅读

1、打破切常规

书背景:由于现在公司的工作是由我个人来完成了,所以很多时候,不得不去各大论坛上找资料,找答案。而CSDN是来得最多的个论坛,没有之,因为在CSDN上几乎可以找到我想要的所有的答案,在这里下论坛的前辈们,谢谢你们的分享。而CSDN上每天都会有些信息不知道由于什么原因,会出现在首页上,而我偶尔经过的时候,如果不算太忙的话,就会点出来看下。前不久,看到了篇文章,文章内容忘记了,文章中有句话,让我同身受,大致内容:技能和知识可以很容易地被学会,而才干则不能。而我之前也直在想个问题:我们是做技术的,为什么有些公司对个人知识和技能要求并不是那么高呢?来我想应该是某种为人处事和个人对事情的态度不同引起的。这也是为什么有些公司面试的时候,根本不谈技术上的东西,而只是像聊天样,随便说说话就过去了,而最觉莫名其妙的就被录取了。这是因为,公司看重的并不是我们的知识和技能有多强悍,而主要看的是我们的才干。而我看这本书,是想知道如何打破常规,如何做个更好的自己。

《首先,打破切常规》这本书,首先,从整体上来看,这本书并没有太多的出色的东西,它没有明确告诉你什么是常规,更没有明确地告诉你怎么样去打破常规。它给人的觉是,它在向你诉说它的调查经过和调查结果,嗯,总体的觉就是这样的。可能这也是国外的书籍的个特点吧,我的国外的译文书比较少,只能算是个猜测。

,接下来粗略的说下书本上的内容:首先,这本书主要是针对对象是经理或领导或人事的,我现在还不到这样的水平,而经过我的“过滤器”之,可能有些问题会被忽略,跟书本的内容可能有些偏差,在此,仅是作为个人的,对于在此之外的东西,概不负责哈。这本书给我触比较深的地方就在于书本上的是优秀经理和普通经理之间的区别。很赞成它提出的个贯通整本书的观点和脉络。这个也是公司招人基本的方式:1、选拔人才,选择符合自己当前工作需要的人;2、界定结果,给个明确的目标,而且谨记要不过多地干涉工作人员实现目标过程中的行为;3、发挥优势,挑选出表现好的人员,即明星员工,找到他们的优势,增强他们的优势,让他们发挥得更好。4、因才适用,选择合适的岗位,让员工能发挥自己的才干。而书本上还有个非常好的观点,设置宽幅薪水,对于明星员工,这个显得更加重要。因为很多公司把岗位和职位挂钩,而部分明星员工(做技术的人员体验应该比较深),因为了解自己的才干所在,其实就是觉自己喜欢在当前的工作。因此公司应该设置个宽幅的薪水,对于能力比较强的明星员工薪酬有可能比上级领导所得更多。

从整体上来说,理念是对的,公司对员工的发展以这样的发展方式是最好的。而我觉得这也算是这本书的意义所在了。现在很多公司,对于前面的选拔人才和界定结果做得很好,但是对于面的支持相对就少了。也难怪了为什么国内的很多大型公司跟国外的公司做对比的时候总是有些不小的差距。当然,对于国内的很多公司,以利益为目的的公司,很少再有那些针对个人进行培养的了,毕竟现在的很多人都太浮躁了,很多公司难以承受得住为他人作嫁衣裳的事情——把人培养起来了,那个人却辞职了,去所谓的更好的公司去“高就”了。不过我觉得,正如书本上所说的,要留住人,靠的并不只是公司给予多大的帮助,而是给这些优秀的员工分配个优秀的经理。我相信,只要薪资不是低得太离谱,有个好的环境,有个好的上司,基本上很少有人愿意离开的。当然,这些只是个人的见解。

这本书对于单独个人来说,我觉得它的作用在于,提醒我要认识自己,了解自己,知道自己的才干所在,更好更大地去发挥个人的才干,而不是想方设法的去完善自己,让自己成为完人。诚如书上所说的“人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这点已经不容易了“。当然,还有个最重要的,”男怕入错行“,选择真正适合自己的行业去做,这样才能更好的发挥自己的优势,才能更好的实现自己的梦想。

语文学得不好,文采不大好,文章的纹路不是很清晰,望能谅解。

在此,记录下当前自己看过的书和自己的收获。希望大家可以推荐些好书。

2、打破切常规

本被推介的管理书,都有其出色之处,这个出色之处,我理解为与众不同之处,这是吸引人的地方,也是作者的观点及书的“看头”与卖点。

从我工作的性质与职能来说,《首先,打破切常规》书给我印象最深的是Q12、最早看到这12个总是不是在本书,而是另外本关于人力资源管理的书中。当时也觉得它很了不起,更觉得如果哪个公司如果对比这12个问题,如果大家的评价很高,这样的公司就是我的向往。

其实这样的公司是不存在的。

每个公司都有不同之处,不同的模式,不同的管理,最直接的是人不同,带来文化的不同。每个模式都可能成功。这是我的受。

XXX也是这样,我们从很小很弱起步,发展到召集的中等规模,我们有着很多的特质如领导的卓越、**的拼搏,良好的*关系和深厚的人脉,严格的管理要求等,这诸多的因素都是我们和别人不同的企业文化,从而促进了公司的成功。公司的进步发展,也是着重于与众不同的产品策略。

随着经济结构的变化,人才越来越成为管理的中心。越来越激烈的市场竞争,和公司不断壮大的规模,促使我们必须在人力资源管理上建立套科学而合理的管理方法。

盖洛普认为,对内没有测量就没有管理,因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系,盖洛普认为,要想把人管好,首先要把人看好,把人用对。给他创造环境,发挥他的优势,这是管人的根本。用中国的话来说使每个员工产生“主人翁”,盖洛普称作敬业度,作为自己所在单位的分子,产生种归属

盖洛普的核心思想是优势理论,他认为企业、个人也好,把个人、企业定位围绕独特优势来进行是最有效的,也就是扬长避短。Q12是多年研究得出的重要纬度,基层文化环境建设、人本建设的纬度,但不是测量完就结束了,更大的是通过12个纬度的评测的结果广泛的推动而不是用来代替与员工的对话,倾听员工的呼声,了解员工,以此带动客户公司管理工作的改进。不只是简单的测验。

Q12是套工具,它能准确衡量我们的目前的员工忠诚度,及部门、公司管理者们的工作成效。以及我们的工作场所的优势。

对于本书,我触最深的在以下3点:

1、优势理论(P124)

传统智慧告诉我们,好的反面是差,如果你想了解优秀,你就要剖析失败,然反其道而行之。就如生活中,我们把健康定义为没病。通过调查离职来了解怎样降低流失率。

盖洛普告诉我们,这是种病态的痴迷,我们不能通过剖析失败,然走向成功。

我认为,为了降低员工流失率,我们更应该了解那些工作了两年甚至更长时间的员工,问他们为什么留下来,得到的观点可能就是我们的优势,把我们的优势放大,通过它来找到我们适合的员工,这样,我们的主管、经理才有成就

2、部门经理管理指导下属的方法

长期以来,在我们的社会直存在着个问题,这就是过多看重事物的负面影响。我们强调关注研究人的负面,并做很大的努力试图改变人的缺陷和不足,但却很少甚至不关注人的优势和长处,忽视人的最有价值的内涵。而大量的研究已表明,花同样的精力用于改造缺陷和花同样的精力发挥优势,其结果是不可比的。而这种关注点的转变对于重新认识人的活动是种可以称之为**性的突破。

在选拔员工时,优秀经理注重员工才干,而不是技能和经验。虽然通过培训和个人努力,名员工可以达到定的业绩水平,但惟有具备所需才干的员工,才可能在自己的岗位上出彩。经理的工作就是寻找明星员工。

在对员工提出要求时,优秀经理注重界定正确的结果,而不是步骤。在大多数情况下,只要目标明确,员工应自行寻找对他们最合适的路径。在现实生活和工作中,两点之间最短的路径不是直线,而是阻力最小的路径。不同的人面临不同的阻力,会选择各不相同的最佳路径。经理不应该当管头管脚的碎嘴婆婆。

在激励员工时,优秀经理帮助每个人发挥其独特优势,而不是弥补其弱点,将铁杵磨成针。经理区别对待每个员工,不是针对每个人的弱点,而是每个人的独特优势。在准确识别员工优势的基础上,将其派往适合其优势的岗位,进而帮助其发挥优势。

在培养员工时,优秀经理帮助每个人因才适用,鼓励员工在现有岗位上发展,直至成为企业明星。鼓励员工成为自己岗位上的明星和状元,不是反对提拔有管理才干的人而是反对在企业内搞“官本位”。因为岗位明星在企业内远比碌碌无为的“官本位们”更有价值。

这些概念对我们是种冲激,让我认识到以前在给下属谈及职业发展时那种谓向上走的想法是偏执的。

3、对经理(主管)管理时删繁就简的原则(P80)

人是有优点与缺点的,部门很多时候受领导者的影响也会形成不同的风格,当然不同职业也有不同的品格要求。

在本书的观点中,也再提到此点。

因此我们不能要求个人完美或者全面,这样,我们的投入或者相当巨大,收效只能是值得怀疑。

我们不能把主管经理做的好的方面,目光扫匆匆而过,认为理所当然;对于绩效考证中得分低的项目再放大,挂上“改进机会”的标签,并成为来年“个人发展计划”的重点。

相反,我们要强调不同人的不同风格,同时,使所有的主管经理将注意力集中到四项核心活动中:选拨人、提出要求、激励他、培养他。当然定是用自己擅长的方法或者方式。

不论他们采取了多少不同的方法、风格,只要能够有效发挥这四项核心作用,每个员工才能将能量发挥到极致,公司才能壮大。

这是本好书,看、思、用要三者结合,才能真正帮助我们改善目前“忙碌”的工作状态。作文

3、打破切常规

员工之所以离职,不满的是经理而不是公司!

当我到这的时候我不得不“首先,打破切常规”去思考问题,去审视我的公司,去过滤我的每个部门经理,去回忆我的每个员工……

“如果你有员工流失的问题,就该首先看看你的经理们。经理决定你的工作环境,并时刻影响这种环境。与其在家有着开明的和员工至上的企业文化的公司里跟着个糟糕透顶的经理工作,倒不如在家有点古板的公司里跟着位出色的经理创业。”当我的眼睛划过这字字句句的时候,我的思维就象头脱僵的野马猛然间转到了另个轨道,我贪婪的吸收着书中的每个新颖观点!我早就知道:从心理学家泰勒的“经济人”和梅约指导的霍桑实验(照明度实验、福利实验、访谈实验、群体实验)中不难看出人们直在研究员工绩效、员工的保留率等切和企业兴衰息息相关的员工心理,我们把所以的焦点都放在了员工的身上,从360个角度研究员工想要的东西,却从在没有在意过经理对员工的影响有多大。

Q12的问题给了我们个测量优秀经理的标准,从员工对Q12回答的肯定程度可以直接的反应经理的水平,在Q12中前6个问题是最具有威力的,员工对6个问题的肯定回答,将是创造良好而高效环境的开始。简单而高效的测量工具,让经理们明白工作从哪入手,哪里需要加强,给了我们个优秀经理努力的方向!

选拔人、提出要求、激励人、培养人是经理的四项核心工作。“选拔人时,重在选才干—而不仅仅看工作经验、智力或决心”。传统的招聘大多数注重的是工作经验、学历等些外显的特征,而忽视了最重要的——-才干;书中对才干做了简短的定义和举例说明,可是到底如何选才干才是我最想学习的重点,书中有提到选才干的诀窍在面试,“才干面试要单独进行,他只有个目的:发现求职的思维、觉或行为模式是否与工作需要吻合”。我很喜欢书中提出的“过滤器”这个概念,就像我有次去参加培训有个讲师解释人的性格所说的话“不同性格的人看世界,就像戴了不同的有色眼睛,他会用他独有的方式去解释他看到的切”,我觉本书所提出的“过滤器”的观点与此有些相似之处。通过问面试者些开放性的问题,注意听他回答的细节,可以大概的分析出他特有的“过滤器”的些特质,理解问题的倾向和思维的模式。“个人满足的来源也是才干的线索”。了解他最大的满足是什么和在什么情况下精力倍增,什么使他格外振奋,通过对这些问题的回答可以深层次的挖掘他对某些事情的热爱程度,是否有贯彻始终做好某些事情的态度和习惯。这些技巧说起来很简单,但是真正的在工作中运用的时候,需要多次的实践、细心的观察和不断的总结,并非夕就可以完全熟练掌握的技巧。选拔人才不只是经理需要掌握的技巧,更是总经理把手需要掌握的技巧,总经理必须要掌握如何选拔经理,因为经理胜过公司!

“提出要求时,他们重在界定正确的结果——-而不是正确的步骤;激励人时,他们重在发挥优势——而不是克服弱点;培养人时,他们重在帮助他寻找最合适他的位置——-而不是味的往上爬。这些与传统智慧与众不同的观点,可以让我对工作重点做些调整,对员工分配下去的任务要强调结果,关注过程,让员工在正确结果的框架中发挥自己的特长、倾注自己的思想,不要味的要求员工按你的思想去工作,给他个自由发挥空间,把所有的重心放到正确的结果上;帮助员工找到最合适他的位置并让其发挥特长,得到最大的满足和成就,让员工快乐的工作中产生高效益。

我上面的触,直在围绕着经理的基本功写,可是员工的忠诚度和流失率还和其它的些原因有联系,这些书中也有提到。

“在迪斯尼,聪明过人和酷爱竞争的迈克尔。艾斯纳得益于讲究实际和脚踏实地的弗兰克。韦尔斯的合作。在电子数据系统公司,在性情急躁而充满灵的罗斯。佩罗身,你会发现奇。哈特这位总裁在英明的把舵。”这些互补的合作模式发挥了最大的效率,但是从另个角度来看,对于经理选怎样的助理也可以借鉴这种互补的模式,选择与经理有互补才干的员工能更大化的起到助理的作用。我总是觉到时间不够用,有些自己认为不是很着急的事情爱往推,推到最不紧急的事情变成了紧急的事情,这是我个很糟糕的弱点,也很难改变;我应该找个逻辑思维强、做事情坚持原则、细心认真的助理,可以把我每天的事情做个合理的安排,并定时的提醒我。

如果把这些互补的合作模式放到团队中,每个人在团队中发挥自己的优势来弥补别人的弱点,团队中所有的人在工作中发挥的都是自己的优势,那么这将是个多么优秀的团队,这也正应征了书中的原则:优秀的团队建筑在个体的优秀之上。所以经理的首要职责是,确保每个人被派往最合适的职位;第二个职责就是平衡每个人的优势和弱点。偶尔,个成员可能不得不离开他的职位去支持另个,但是这种应急的做法在个出色的团队中应该是例外,而不是常规。这说明团队精神并不是让团队的成员放下自己的本职工作去帮别人,而是将自己的工作做好,将自己的`优势发挥好,即使是需要去支援别人,也只是偶尔的事情。

级未必通往另级”。“马克的案例”充分说明了提升优秀员工定要慎重。经理们定要清楚优秀员工的才干到底是什么,适合你要提升的职位吗?盲目的提升不仅起不到激励的作用,还有可能使员工产生挫败,甚至流失掉你的优秀员工。

“业绩等级制”和“宽贷工资制”给我们指出了另条留住优秀员工的捷径,不用再冒险去提拨优秀员工了!

在音乐界,你的进步不是表现在你从小提琴手升为指挥,而是从最低级的第三把小提琴升为音乐会大师或首席小提琴家。AT&T公司为数百家公司提供救助服务台的解决方案;菲力浦石油公司,经理们为员工提供了条备受尊敬的工程师的职业道路。这就是所谓的业绩等级制。通过这些案例中,结合我公司的实际情况,可以向我们公司的销售人员、技术人员和财务人员实行级别制,将每个部门的优秀员工和行业内的优秀员工身上的特质抽取出来,做为级员工的标准,然再依次列出二级、三级员工的标准,按级别标准把员工分类,最高级别的员工在备受大家尊敬的同时还能挣到丰厚的薪金。在大多数情况下,不管什么工作,如果你对它进行了度量和奖励,人们就会努力创优。

宽待工资制,是为职位制定个可大幅度浮动的工资计划,使得低职位的顶端与上级职位的底端重合。这样会减少些盲目的攀登,让每个工作成绩突出的职位都受到重视。这种制度的实施,从另个角度来看,想成为经理的优秀员工必须通过低于以往工资的考验,这样更能激发想成为经理的潜力,这种理性的选择可以减少新提升的优秀员工的夭折概率。

从Q12问题,到选才干,到如何增加优秀员工的保留率等等系列的问题,书中都进行了详细的介绍,好多细节中的观点也是与众不同的。这本书打破了切的常规,改变了传统智慧的观点,还你个新颖的思维模式,从另个角度来释疑这些难以解决彻底的问题!《首先,打破切常规》从书名就可以看出,这是本告诉你怎么去做的书,而不是给你堆理论,夸夸其谈却不知道从何入手的“教科书”。

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