申报小中高职称教师的述职稿范文

发布时间: 2025-08-08 11:08:02

申报小中高职称教师的述职稿范文

我1992年8月参加工作,小学高级教师,xx市学科带头人。工作21年来,我一贯热爱祖国,拥护中国**的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,*思想觉悟高,能不断学习*的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻执行*在新时期下关于素质教育的方针政策,忠诚于*的教育事业,无愧于一名*员教师的称号。

一、倾心教育,为人师表

工作中,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人。理解学校的实际情况,服从学校的分工安排,工作一贯兢兢业业,任劳任怨,以教书育人为己任,以学生的健康成长、全面发展为光荣。不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,能出色地完成学校分配的各项任务,成绩显著,受到了学生的喜爱,得到了家长的好评,获得了各位同仁以及学校领导的肯定。XX、XX年度考核优秀,多次被开发区管委会评为“先进教育工作者”,被xx市教育局评为XX年“中小学生综合实践活动先进个人”, XX年度“xx市青少年校外活动先进工作者”。

工作21年来,我一直担任班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。工作中,我以一颗爱心去关爱每一个学生,以一颗细心去观察每一个学生,用一颗耐心去教育每一个学生,以一颗诚心去对待每一个学生,让每一个学生都真切地体会到老师的关爱,从而“亲其师,信其道”。所带的班级形成了良好的班风、学风,每学期都多次被评为“十星级文明班级”。所任教的班级每次考试都名列前茅。每学期都有多人次参加国家、省、市级各类竞赛,均取得了优异的成绩。学生学得开心,家长也很放心。本人也因此多次被评为“优秀辅导员”。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名青年教师,我在抓好教学常规的同时,能积极投身于教育教学*,广博教育教学杂志,虚心向同行请教,努力做到理论联系实际,因材施教,因生施教,重视学生学习能力的培养与指导,向课堂40分钟要质量,力求注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

多年来,我多次担任高年级语文教研组长和年级组长,平时能积极带领本教研组的各位老师开展扎实有效的教研活动,并多次为本年级、本校及全辅导区老师上公开教研课,收到了较好的教学效果。并多次代表学校向外来参观、检查的领导上展示课,受到一致好评。参加镇江市小学综合实践活动课程案例(媒体式)评比获镇江市二等奖,参加中小学廉洁文化课堂教学竞赛获xx市一等奖,xx市第二届口语交际优质课赛课一等奖,xx市活力课堂赛课获二等奖。

三、潜心钻研,完善自我

从教21年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更新知识。积极参加校内外教研活动,主动承担教改任务,参与省级课题《“心育”式德育的综合实践研究》《明确目标,有效导学,构建生态课堂的行动研究》,镇江市级课题《渗透心育理念的语文综合实践活动》等课题的研究。

近年来,有《借语文教学沃土,育环境教育之花》《辩论,让课堂充满生命活力》《左手和右手》等七篇教育教学论文发表于国家级、省市级教育教学杂志,《适度的使用,别样的精彩》《关注学生心理,构建绿色教育》、《静听花开的声音》等四十多篇论文分别获国家级、省市级奖。

四、精心哺育,培养新人

在指导青年教师和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加各级各类竞赛,成绩突出,有三十余人次分获国家级、省市级奖,本人也多次获辅导奖。另一方面,在青年教师传帮带活动中,我校采取“师徒结对”措施,我负责传帮带的青年教师薛建琴、戎淑霞,成熟较快,取得了喜人的成绩。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,作为一个教师,我是幸福的,因为在工作中我付出着、收获着、快乐着、进步着。在今后的工作中,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

拓展阅读

1、最新信息技术优选

尊敬的领导:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民的标准来规自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作我享受到收获喜悦,也在工作发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇我的工作:

一、学方面

(1)积极开展研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提改意识,认识改意义。积极探讨、交流信息技术课学目标、方法和学过程设计。努力培养学生信息素养,提学生获取、处理信息能力。

(2)做到期初有计划,有学进度,使学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其出现一些突发事件,但由于学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好案,努力上好每一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。除了备好课、写好案外,我还要查阅各种资料、寻找好的学资源、学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加研组研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提自身信息技术素养、学技能等,在生活上注意形象,为人表。

二、综合素质评价工作

作为学工作是主要的,但除了学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、进行培训。指导学生、顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、进行评价,从旁指导,提了综合素质评价的进度、效率。

三、学籍管理工作

本学期开始,学籍管理工作走入正规,开始电子管理,对班主任进行培训,班任录入完电子档之后,帮忙校正,改错。很快的完成了上级布置的学籍管理工作。

四、微机室管理工作

微机室管理工作相对于学来说也是重要的。由于信息技术材每年都在变,使用的软件不同,学校的机器使用频率,老化,为了上课效果更好,每学期都要重新做一次系统。家里的电脑,做一次系统只要二十几分钟就能做完,而学校的机器要一个上午才能做完,再传送到每一台机器上,基本就是一天。

五、兴趣

本学期继续组织信息技术兴趣组,对学生进行特殊辅导。每周利用休息时间为学生进行辅导,内容涉及电脑基础知识、office2003办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科学打下了坚实地基础。

我深深感到,信息技术学工作只要立足实际,认真分析和研究好材、大纲,研究好学生,争取学校领导、生的支持,就能创造性地搞好信息技术的学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

2、请书

尊敬的学校领导:

我带着复杂的心境写这封辞信。由于学校对我本事的信任,使我得以加入学校,并且在这段时间里我获得了许多机遇和挑战。在学校从事工作的日子里,我学到了很多知识、积累了必须的经验。对此我深怀感激!

从入以来,我一向都很享受拥有这份工作。可是,但因为某些私人的理由,我最终选择了开始新的工作。

过去的岁月里,学校给予了我良好的学习空间和时间,使我学到了一些新的东西,充实了自我,扩展了我狭窄的知识面,并增加自我的一些实践经验。对于学校这么长时间以来的照顾,在此我表示真心的感激!

这段时间以来一向觉得很疲惫,并且近来对工作的完成情景不是很好,所以,经过自我慎重地研究之后,我决定向学校提出辞,望学校给予批准。

我感激学校和您给我这个机会,能让我为学校工作;我亦感激您和其他同事,对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下,学校定能在今后的工作发挥优势,扬长避短,祝愿学校兴旺发达!

日期:__年__月__日

3、请书

尊敬的领导:

您好!首先感激各位领导长期以来对我工作的关心,支持与肯定。自20__年8月进入___学这个大家庭以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,在为___学服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。今日我选择离开__学,有很多原因:

一、工资收入低,不足以养活妻儿老

每月的工资收入,在这个物价飞涨的年代,想用来养家口,简直是痴人说梦,买房更是成了传说的神话。还曾记得20__年的那个夏天,外面下着瓢泼大雨,屋

里则下着毛毛细雨,如此情景,令我黯然神伤。身为男子汉,竟然叫自我最爱的双亲生活在如此境况之下,每忆及此景,便如一场噩梦!如今生活境况虽稍有改善,可是我觉得作为一个儿子,一个男子汉,我有责让我的家庭摆脱贫困,走向幸福的康庄大道。显然,这一切仅仅靠一份待遇微薄的工资是无法实现的。

还有我的女友,她跟我吃了那么多苦,几乎从没怨言,可是作为一个男人,我真的很羞愧,为了改变此种境遇,我不得暂时告别我心爱的育事业。

说句心里话,我不喜欢钱,可是我又不得不为它奋斗。可能世界本来就是这个样貌的吧:世界上有很多东西比钱重要,可是也仅有钱才能够买到。

二、找不到自我的位置,失去了为人的骄傲。

,处在貌似最的峰巅,貌似为人父母,却得不到应有的尊重,忍辱负重。甚至大家都羞于让别人明白自我的业。在别人的心目,也许就成了“无能“、”“软弱”等的代名词吧,至少我所认识的人间,大部分人都是持这种看法。再加上育界“各领风**三五天”的*,也叫我们迷茫,也许是自我有一些落后了,不能跟上专家们*的步伐。既然自我不能跟上*的步伐,那么我就不白浪费这个宝贵的位,把它给予一个更适合这个位的朋友。不能兼济天下只求独善其身,我想让我自我保留一份对此业的完美幻想,唯一的途径便是暂时离开这个行业,也许等思想能够跟上社会前提伐的时候,我还可能会再次步入这个行业,也许此一别便是永诀。

经过多个不眠之夜,我最终鼓起勇气写了这封辞信,决定暂时退出这个行业,并将此位留给更需要它的层次人才。期望各位领导能同意我诚恳的请求。

三尺讲台,将我我永远的怀念,不老的情节。

此致

敬礼

日期:201_年__月__日

4、最新信息技术优选

一、学生基本情况

本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、e__cel有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;

学生对本学科的学习积极性还是比较,因为信息技术课并不像语、数学那么枯燥、单调,也不像历史、*需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提。要进一步对他们进行正确的引导。

二、材分析

本学期材是使用最新20____版本:八年级信息技术第二册上,内容是全新的。内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其“制作多媒体演示作品”的内容占本材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。

知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品

三、指导思想:

根据学校工作计划和学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、学目标:

1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会使用计算机获取和处理字、图象、声音、视频的技能。

能熟练掌握其的一些主要功能。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

6、做一个多媒体作品出来

五、学措施

本期主要采取课堂授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行学。其学生自学和动手是最主要的。

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