雨之美作文

发布时间: 2026-06-04 08:20:37

雨之美作文 1

我喜欢雨,喜欢它的气味,喜欢它的声音,总之就是喜欢它。

听,那是谁在那里唱着悦耳动听的“歌声”?看,那是谁在那里欢快地跳着轻盈的“舞蹈”?

哦,“它”就是C雨。

不知不觉,一场细细蒙蒙的雨下起来了。我喜欢撑着那五颜六色的雨伞在雨中漫步着。走在马路上,看到水珠轻轻的、滴滴嗒嗒地在我身边环绕着,好像在唱歌给我听,炫耀着“音乐家”的本领。

我还时不时的伸出手去接两滴水珠,“啊,真凉爽啊!”我不禁感叹道。我看到小草探出头来,贪婪的汲取着雨露的精华。杨柳被雨水一浇,漫悠悠地从地下醒过来,展现着自己抚媚的腰肢。

我又看到雨珠轻轻地敲打在人们的背上,那滴嗒的声音,奏成了一曲美妙的交响曲,听到的人们笑了。

雨过天晴,我闻到了雨的气味,是淡淡的清香。被雨水洗净的天空,被雨水浇翠的青山,好一幅人间美景图。雨水是天空的眼泪,是*给大地的恩赐。

我喜欢雨,喜欢它的一切。

雨之美作文 2

“哗啦啦,哗啦啦……”天空下起了倾盆大雨,窗前沾满了可爱的雨宝宝。这时我正在房间里写作业,微软弱的灯光闪烁在我的本子上,我为我的作文而感到忧伤。

为什么会这样呢?因为昨天我的作文最差,同学们都嘲笑我,老师也在众多同学面前批评我,让我下不来台。我都不知道自己的脸该往哪放!就像天地间都容纳不下我了。

于是,我每天都会在家里呆着。望着窗边的一切。此时又下起了雨,雨点在我面前闪过,之后就掉在了地上,最终变成了一汪小水塘。我想:这些雨明知自己要变成污水,却还是掉了下来。唉,因为这是自然规律,必须要这样。“噢,我明白了!”这些雨其实是指导自己要面临这样的危机,只不过它们拥有一种精神――知难而进。这种精神激励着我。后来,我的.作文突飞猛进,给了我学好语文的信心。

我要像这雨点一样,遇见困难,毫不退缩,知难而进。

拓展阅读

1、小学话题:快乐的除夕

我盼望以久的除夕终于到了。我和妈妈出去玩,看见大街上张灯节彩,人山人海,有如汹涌澎湃的大海。焕然一新的大街小巷、绚丽多彩的霓虹灯、造型典雅的建筑物、五光十色的电视塔、巍峨雄伟的立交桥,更给整个西安平添了一份浩然坦荡的现代化的气势。

小区里,家家户户都贴上了春联,门缝里传来了扑鼻的香味;门开了,家里亮堂堂的,换上新衣的小朋友们出来了,手里都拿着各种各样的鞭炮。“他们不怕炸到手吗?”“不用怕,他们手里还拿了一柱香呢。”只见他们用香远远的点着了鞭炮,噼里啪啦的声音顿时在院子里响个不停,小朋友们别提多高兴!看到这样的景色,我感觉到了除夕夜的味道,也使我想起了一个传说——一个关于“年”的传说。

相传,有一个怪物叫“年”,它每到除夕夜都要出来偷吃老百姓的牲口,所以每到除夕夜,老百姓都提心掉胆,但是始终没有找到一个好办法,有一天,一个陌生的老人说他能制服“年”,村里的人都不信,到了晚上,可怕的“年”来了,老人把屋子里弄的亮亮堂堂的,门前噼里啪啦燃起了爆竹。“年”看见这架势,掉头就跑。后来,这种方法传遍四方,因此,每到这一天,大家都要把屋间弄得亮亮堂堂的,而且还要放鞭炮,并把这一天定为除夕。

点评:章层次分明,叙述详细,总分得当。者先为大家营造出一个喜气洋洋的除夕夜,然后详细介绍了放鞭炮的场景,还为大家介绍了“年”的传说。章语言流畅,值得推荐。

2、小学话题:快乐的除夕

眼看着又要过年了,可是我却开心不起来,因为每年的春节都是一样的布局,一样的步骤,显得那么枯燥乏味。今年可要想个好玩法,不然过年有什么劲呢?今年的除夕应该怎么玩呢?有了!举行比赛过春节。我赶紧把这个想法告诉了爸爸妈妈,并且得到了他们的认可。我高兴得一蹦三尺高!

我疾步走到了比赛场地,映入眼帘的是比赛的道具,有高跷,有手绢,有题板,还有奖品。我高兴地连话也不会说了,马上组织家人参加比赛。

第一场比赛是高跷夺布,也就是几个人分别踩着高跷抢夺前方不远处的手绢,并且在途中不能互相打闹,不能打扰对手,以先拿到手绢者为胜。

比赛开始了,我和爸爸踩着高跷奔向手帕那里,只见爸爸快如疾风,目不转睛的盯着手帕,而我也毫不逊色三步两步就追上了爸爸,眼看就要到终点了,谁知这时,爸爸像充满了电一样,从我身边飞过去,直奔终点。而我也不甘落后,疯了似的冲刺,最终我如愿以偿的赢得了比赛。

“耶!”我欢呼起来,旁边的妈妈和奶奶也在为我的成功而高兴,我得意地走到爸爸面前说“哈哈,这回可以给我糖果和奖品了吧!”谁知爸爸却说“糖果可以给,但是奖品必须要战胜其他四个个人才可以得到!”。我心想:既然连爸爸都赢了,其他四个人有什么了不起的!于是,我爽快的答应了。

我和哥哥姐姐还有妹妹来到了第二场比赛场地,这回的比赛题目是猜字谜。哈哈这可难不倒我。第一轮的题目是:横竖都是二,我脱口而出“井”!站在一旁的姐姐对我说;“哈哈,闵荟,你可真行啊。”我笑着说“反正我赢了,愿赌服输,快发给我奖品啊”。主持人妈妈说:“行了行了别闹了,快猜第二个字谜吧,第二个是:一口咬掉牛尾巴?”我冥思苦想,终于想出了:“告”,妈妈听到我说出的答案,露出欣慰的笑容说:“没错就是告。”“耶”我高兴地蹦起来,伴着胜利的欢呼声,我得到了奖品——几包烟花。

当我看见绽放在夜空上那朵朵丽的烟花,欣赏着自己的战利品时,我的心里也闪烁着那丽的花朵。

这真是一个特殊的春节,一个快乐的除夕。

点评:这篇记叙记叙了除夕夜家里举行踩高跷、猜字谜活动的事情,反映了中学生追求新奇生活的心理。章选材新颖,叙述具体,语言流畅,中心明确,有艺术*力。

3、小学话题:快乐的除夕

除夕夜是多么丽,多么精彩。今年也不例外,街上到处都是张灯结彩,好一派过年的景象。总,它是一年中最好的夜晚。

今天是除夕,上天好像也为我们高兴,特地送给了我们一个“超大”的礼物——雾凇。

昨晚,凉风吹过,家家户户都熄灯了。整个小县都沉浸在安静中。偶尔有行人或车辆路过,就连鞋底打在地面的“咔咔”声都有回响。上天为了增添这夜晚的朦胧与安静,特地降了一场雾,白色的雾气笼罩住城市,一切都装饰上了一层白衣,树和电线都显得毛茸茸的。在不知不觉中,为全市的植被穿上了纯白色的晚礼服,参加这华丽而安静的午夜会。

清晨,雾散了,带给我们的是令人眼前一亮的惊喜,真呀!我不禁走出家门,参加这仍未结束的舞会。

这些被邀请的“客人们”仍意犹未尽,还在尽情展示它们华丽的舞姿,婀娜丽的枝干,为清晨增添几多生趣:它们有的像舞者,正在举起奇崛的手臂;它们有的像智者,凝望天空,真在沉思;它们有的像少女,活泼好动,正在嬉戏;有的像老人,望着天边,捋摸胡须,正在感叹时光的疾速……

看呀!这些雾凇多呀!我真忍不住用手碰碰它们呢!真像下了一场小雪,而地上却未穿上棉衣,看过被手指碰过的地方,又觉得后悔,破坏了这丽的服装,打碎了完

沿着小路,漫步到路旁,一排排松树屹立在路旁,呵,这肯真是名副其实的雾凇呢!这些松树一层一层,真像一棵棵圣诞树,雪白雪白,没有一丝杂质。那些没有被覆盖的几尖树枝头,这一块儿,那一块儿,那就是圣诞树上的小礼物了。

有的松树还微微露出点黑色,从远处望去,就是一副“水墨雾凇”了。而那些比较茂密的树们呢?一个个千姿百态,真像一只只小白兔,为大家送来新春的祝福。

再向远看,远处的花灯也带上了一条白纱巾,只是它薄薄的,不太显眼,这可真表现出它害羞呢!

天空整个是块空灵的蓝宝石,把地上的景象映得一清二楚。天上的白云,也像雾凇一样丽,那是植被们送给上天的礼物,这就是上天的晚礼服了!

除夕的“超大”礼物——雾凇,真!

点评:这是一篇写景的记叙者抓住了雪中”雾淞“的静态的特点,仔细观察了“雾淞”的千姿百态。读完了你的佳,老师真的被“雾淞”那不平凡的气质所感动,不失为一篇佳!

4、放弃也是一种1000字小学五年级

放弃也是一种丽,可要选择放弃却并不是那么容易。在关键的时候选择放弃需要很大的勇气,具有这种勇气,才是世间最完的人性。

在以前,我总以为永不放弃是做每件事所必需遵循的原则,可随着生活阅历和知识的增加,我渐渐认识到原来放弃,也是一种丽。

豪华巨轮泰坦尼克号在它的处女航中撞上了一座冰山,即将沉没,救生艇根本不够用。在最后的几分钟里,最后一艘救生艇也即将开走,这时响起一声撕心裂肺的哭声:“我是他们的妈妈呀!”原来史密斯夫人的两个孩子都上了救生艇,而她却不能再上了。面对即将与骨肉生死离别,她痛不欲生。这时,从救生艇上走下了一位无名女士,没人知道她的名字,她对史密斯夫人说:“上船吧,我来换你,孩子不能没有妈妈!”说完这句话,她从容地走向即将沉没的泰坦尼克号,全世界似乎都在那一刹那静止了,电影院全场寂静无声,几秒钟后,泰坦尼克号沉没了,共有1053人丧生,其中就有那位无名女士。

放弃也是一种丽,我们往往能够在放弃中看到一个人的品格。放弃往往使我们出乎意料,却足以让我们震撼。

大家都知道名人传记--《假如给我三天光明》,谈起它,很多人都会想到本书的编者兼主人公--海伦·凯勒,没有人会给他的老师--安妮·莎莉小姐留下一片、哪怕是一处立足地。

安妮接到这份工后首表的态度是说她不喜欢,一点都不喜欢。但她还是为了这放弃了自己的青春年华和宝贵的时间与精力。

莎莉老师是多么的不容易,想想当时的还伦·凯勒脾气是多么的暴躁,安妮见到海伦的第一印象就是“怎么没有人关心这个小孩?”后来才知道她太调皮捣蛋了,根本不听任何 人的管教,只要有人靠近她,她便狂暴发怒,直至天不怕,地不怕!

假如当时海伦·凯勒没有遇到任何可以帮助她的人,试想想,那么她现在还仍是一个没有骄阳的阿斗。

可是,她是“幸运”的。

海伦拾到了安妮遗弃的“丽”,从此便渐渐“丽”。

终于,她的放弃总算没有白费,安妮和海伦心与心的交流,使她们“丽”加倍。

而我呢?我又放弃了什么呢?

曾记得有人说“懂得放弃才能获得更多”。或许正是我不懂得放弃,才失去了“获得更多”的机会。

无知的我总是牢牢抓住任何一个错误或正确的机会,即使一错再错,我也无法懂得如何去放弃。

也许正是因为这样,正确的事情还不够弥补错误的行为,小小的心灵沉积越来越多的错误,那还得了吗?

学会放弃,去寻找丽,努力地做自己!

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