刘君的散文
在路上、有那么一个人、在那个年代，孜孜不倦的、铺垫我的人生。
毕业四年、关于刘君的完美记忆。
时间总是很浅、岁月沉浮之间，年华悄无声息的迈开了四个年头，脱离刘君的教诲、独自面对挑战也四年了。
关于刘君的教诲、现在依然铭记在心，关于刘君的记忆、现在依然历历在目。只是时间不待、现在对于刘君也只是记忆、和怀念罢了。
记得、那个年代的我、恍恍惚惚，简简单单．幼稚、轻浮。因为有太多不明白、所以犯过许多错。好在刘君细心教诲才得以改邪归正。关于刘君、还得从一份未完成的作业开始写起。
老实说、在我的那个年代，我不是一个好学生、每天对着墙上的黑板、就像对着烂的不能再烂的小说、得过且过，课堂上的眼神、空洞、没有灵魂、就如刘君的四字概括：“目光呆滞”、每天盼着早点放学、让后反套着红领巾．抱上颓废的书包游离在街角巷尾、自然从不完成作业．．．刘君是那一年我的新语文老师，起初对于刘君、我依旧我行我素，上课时、用自己的双肩抬起自以为高昂的*、挂着一双呆滞的眼神．．．．．恍恍惚惚、任意让时间从年华的尸体上踏过、终于有一次刘君的行动让我彻底的抓起我的灵魂。映像中、那是一个星期一得早晨、如往常一样，我带着书包、来到学校准备虚度一天的美好时光。可惜的是、刘君居然还要检查作业．．由于经常不做、所以在我的思维里、已经不存在要做作业这个概念、毕竟原来的老师从没管过我。所以我依旧没有理会交作业的事，心情免有些忐忑、不过还是抱着侥幸开始了这漫长的一天。到第二节课下课，学校召开升旗仪式、本以为可以顺利熬过第二节课、可是世界上的事情偏偏就是这样．永远不可意料，接下来所发生的、可以说改变了我以往对于学习的态度。站在在操场上、坦然得面对着国旗（说实话、不知道到当时对着国旗坦然我是否脸红？）不可预料的事情发生了、不知何时刘君出现在我的面前、那双愤怒的眼睛、至今记忆犹新。对于刘君的出现、莫过于一个晴天霹雳、破碎了我所有的侥幸。接着刘君抓起了我弱不禁风的身体、当着全校的面把我抓到了**台台上、当时恨不得挖个深坑跳下去、到那一刻我才明白、对着国旗的虚伪的坦然、付出的代价居然是让我在全校学生面前无地自容。
在接下来、连我自己都不敢想象、本以为会被刘君骂得狗血喷头、结果刘君居然没骂我、还请我到家里吃饭、补完未做的作业．最讽刺的是、在离开刘君家时、我还得到老、一根香蕉、和一个棒棒糖．心情少补了的纠结。这事之后、对我教育颇深。习惯自不说的也发生改变。
拓展阅读
1、怀拥菊君念陶公散文
古往今来之文人墨客，他们能把菊花与1500年前东晋的陶渊明前辈，不可分离地浑然为一体，就像庄周梦蝶般的自然。概以为，写菊就要去养菊、画菊就要去爱菊、念陶公就要去悟菊，岂有不了解菊花生长特性与品格之人，焉能深刻领悟到“隐逸诗人之宗”那高旷雅逸风采与情怀的道理。
菊本写作蘜，即穷的意思，言花事至此而穷尽，正如诗句“此花开尽更无花” 。它“穷”，不会嫌弃自己生长在贫瘠偏僻的环境；它“穷”，不会以娇艳的姿色取媚于时令；它“穷”，不会怪怨上苍留给自己孤寂寒冷的舞台。它“穷”的清瘦坦然，它“穷”的骨气坚硬，它“穷”的淡泊明志，它“穷”的与世无争，它“穷”的嘲笑荣华，它“穷”的嗤之富贵。它随遇而安到剪一段花枝，**泥土就能成活的境界，菊乃花之大隐逸者也。
儒家看破红尘淡泊名利的处世思想，大概是主导陶前辈隐居避世的主要原因。鄙人特赞赏鲁迅前辈评价感悟陶前辈的性格：“金刚怒目式”。如果陶前辈没有超人的犟脾气和硬骨气，焉能做出来“不为五斗米折腰” 的壮举？！他不愿意在红尘中躬腰屈膝去阿谀奉承的品格，这就像宁折不弯“无人赏高节，徒自抱贞心”的竹竿；这就像“我花开后百花杀”不趋炎势之菊花；这就像“凌寒独自开”一身傲骨之梅花 ；这就像“清如辟谷士,瘦似琢诗家”孤芳自赏之幽兰。陶前辈岁在四十（405），八月而出任彭泽令，就因为不愿意躬腰屈膝去迎接督邮，于是乎在同年十一月，正是菊花在寒风中盛开的季节，在彭泽令的*上只坐了八十余日，就自挂官印欣然归去来兮。正如他在《归去来兮辞》中写道：“归去来兮，田园将芜胡不归！既目以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。”回家去吧！田园快要荒芜了，我为什么要辞官不做隐居避世呢？是被自己的心灵所驱使着做出的决定，为什么自己的人生如此的失意而独自伤悲呢？是因我悔悟过去错误决定已无法挽回，但更坚信在未来悠闲的岁月中可以弥补。好在我进入迷途还算不远，已觉悟到回家为是，而*为非。船儿在水上轻轻飘荡，微风吹拂着我的衣裳。怀着归心似箭的心情，急切地向行人打听着回家的路还有多远，只遗憾晨曦朦胧天亮的太慢了。
志于“长勤”朴素的田园理想生活，大概是陶前辈隐居避世的次要原因。他辞去县令的第二年春天，就亲自下地为庄稼除草，他用眼景致口头语，写出了著名的田园诗组《归园田居》五首，这五首诗歌，情真意切地写出了诗人重归田园时的新鲜感和喜悦心情。看客在诗中感受到的是田园的美好生活与浊流*形成的强烈对比，农家的田园风光无处不是迷人的诗情画意。特别是第三首诗写的尤为生动：“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”作者一落笔就给看客呈现出一个日常劳动的美丽场景。在葱葱郁郁的南山下，陶前辈手住锄头站在地里，欣然地看着自己家人种的黄豆地，只见杂草丛生而豆苗稀少。他从早晨起来和家人到地里清除杂草，一直干到傍晚顶着月色才扛着锄头回家。前辈怀揣欢畅愉快的心情，戴月回家走在狭隘的田间小路上，路旁草叶上凝结的点点露珠沾湿了衣裳。“衣沾不足惜”，为什么作者要强调这么一句呢？好像作者心里默默地说：湿了现在的衣服无所谓，湿了的又不是以前的官服，没有必要去可惜，只要不违背放飞自己灵魂的意愿就行。
在漫长的隐居生活中，陶前辈没有在贫困与衰病中叹息而后悔。陶前辈在六十三岁时，有感于自己的病体严重，深知自己在人世间弥留的时间不会太长了，于是乎想到应该总结归纳一下自己人生的时候到了，便为自己写下了一篇《自祭文》，旨在表达诗人一生超凡脱俗的高尚节操和世界观的认识，文后三个月陶前辈病逝在菊花盛开的季节。
《自祭文》白话这样写道：“现在是丁卯年九月，天气寒冷，秋夜漫长，景象萧条冷落，大雁南飞，草木枯黄凋零。陶子将要辞别这暂时寄居的人世，永远回到自己本来的住处。亲友们怀着凄伤悲哀的心情，今晚一道来祭奠我的亡灵，为我送行。他们为我供上了新鲜的果蔬，斟上了清酒。看看我的容颜，已是模糊不清;听听我的声音，更是寂静无声。悲痛啊，悲痛!
茫茫大地，悠悠高天，你们生育了万物，我也得以降生人间。自从我成为一个人，就遭遇到家境贫困的命运，饭筐水瓢里常常是空无一物，冬天里还穿着夏季的葛布衣服。可我仍怀着欢快的心情去山谷中取水，背着柴火时还边走边唱，在昏暗简陋的茅舍中，一天到晚我忙碌不停。从春到秋。田园中总是有活可干，又是除草又是培土，作物不断滋生繁衍。捧起书籍，心中欣欢;弹起琴弦，一片和谐。冬天晒晒太阳，夏天沐浴于清泉。辛勤耕作，不遗余力，心中总是悠闲自在。乐从天道的安排，听任命运的支配，就这样度过一生。
这人生一世，人人爱惜它，唯恐一生不能有所成就，格外珍惜时光。生前为世人所尊重，死后被世人所思念。可叹我自己独行其是，竟是与众不同。我不以受到宠爱为荣耀，污浊的社会岂能把我染黑?身居陋室，意气傲然，饮酒赋诗。我识运知命，所以能无所顾念。今日我这样死去，可说是没有遗恨了。我已至老年，仍依恋着退隐的生活，既以年老而得善终，还又有什么值得留恋!
岁月流逝，死既不同于生，亲戚们清晨便来吊唁，好友们连夜前来奔丧，将我葬在荒野之中，让我的灵魂得以安宁。我走向幽冥，萧萧的风声吹拂着墓门，我以宋国桓魋那样奢侈的墓葬而感到羞耻，以汉代杨王孙那过于简陋的墓葬而感到可笑。墓地空阔，万事已灭，可叹我已远逝，既不垒高坟，也不在墓边植树，时光自会流逝。既不以生前的美誉为贵，谁还会看重那死后的歌颂呢?人生道路实在艰难，可人死之后又能怎样呢?悲痛啊，悲痛!”在这篇自作的祭文中，作者对自己人生征途的生活经历、性格志趣和人生理想作了总结性的抒写。用作者的思想境界和价值观来看，人生要想经常有欢乐，就必须做到乐天委分，安于自己的处境而没有任何忧虑。也要做到顺应自然，只有顺应自然，才能做到赏不为喜、罚不为忧，享清明之心境而无物欲之牵累。
陶公一生爱菊、种菊、颂菊、饮菊、食菊，在漫长的孤寂中他把菊花作为了自己的知己、知音、故交、挚友、笔友、知音、同伴、故人，何不去把他们两位君子做一番比较。
菊花能够在暮秋中顶着寒风凛冽而独自绽放，贵在它具有不怕寂寞与清贫的品格，能够忍受上苍扔给它的凄凉，它的命运和陶公多么的相似。
菊花能够在暮秋中顶着寒风凛冽而独自绽放，贵在它具有素雅坚贞与孤傲脱俗的气节，能够忍受上苍扔给它的清贫，它的命运和陶公多么的相似。
菊花能够在暮秋中顶着寒风凛冽而独自绽放，贵在它具有不屈不挠与宁折不弯的骨性，能够忍受上苍扔给它的孤寂，它的命运和陶公多么的相似。
菊花能够在暮秋中顶着寒风凛冽而独自绽放，贵在它具有淡泊明志与看破红尘的境界，能够忍受上苍扔给它的疾苦，它的命运和陶公多么的相似。
鄙人居于雁门关外，养菊概有二十多年，在这个“胡天八月即飞雪”的地方，菊君虽然是多年生宿根草本植物，但在这里是不能在野外过冬的。在立冬前笔者就把它们搬入室内。盆盆菊君在初秋花肥的催促下长的是枝繁叶茂，一个劲地长到了一米五左右。一个月前它们的一个个花蕾就憋开了小黄嘴，就像和我唱着歌儿打招呼似的。菊君已经盛开了一月有余，花瓣儿还是一层赶着一层地向外涌出，就像翻滚着黄色的浪花，大概是在等待着勇敢的弄潮儿。恍若间，我听到花丛中幽幽然传来一句话：“菊中有酒，酒中有菊”，我急忙低下头来在花浪中嗅了嗅，果不其然闻到了一股酒香味。
2、经典散文：书如人生人生如书
书，对我来说就好比点心，总想啃一口，一本好书，就是一盘精致无比的点心，让我垂涎，让我牵挂，总要吃了才开心，我就是这么的爱书如命。从诗词歌赋到散文杂说，从野史小说到名人传记，都是我的最爱。我是个名副其实的书虫。至于我为什么这么爱书，那还用说吗，当然是书好我才爱啦。不是有位名人说过嘛："书是全人类的营养品！"不过，更重要的是我在书中读懂了人生。
看了这么多年的书，我对人生竟也有了些许感悟。的确，书中无不蕴涵着许多人生哲理，甚至是有些人穷尽一生的精血而著作的，当你认真看这些书时，你会在不经意间记住这些。我最爱看《钢铁是怎样炼成的》，最爱保尔的坚强，爱保尔的执著，爱保尔那虽处逆境仍不屈不绕、顽强地同病魔作*，仍坚持为**献身的可贵精神，从他身上我读懂了一个人的一生不可能一帆风顺，当遇到困难时千万不要轻言放弃，要坚持不懈地努力下去，坚持自己的信念，顽强地同难艰苦作*。
我还爱看《名人传》，在书中我为贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗他们的一生感到唏嘘，他们是天才，是一群充满激情的.天才，但命运却狠狠地捉弄了他们一番，让他们经历了一番世人难以想象的不幸遭遇，但他们并没有被命运打到，他们站起来了，他们勇敢地同命运之神作*，他们要让命运看看，他们是任何苦难都打不倒的。从他们身上我读懂了命运并非不可战胜，就算你不能改变什么，但也要尽力去做，至少自己努力过，不要被命运轻易打倒，当你觉得你不幸时，你要想想他们，面对不幸却还顽强地讴歌生命，顽强地*，你又有什么资格放弃呢？
我还爱《感悟母爱》，这本书里摘录了许许多多的有关母爱的故事，或悲或喜，却都有一个共同点：表达了母亲对孩子深深的爱。从这本书里，我读懂了母亲对孩子的爱是无私的，是不求回报的，想想母亲对我们的好，我们又怎能还和她们顶嘴呢？报答她们还来不及。
我还从项羽身上读懂了人生的戏剧性：昨天，你还是意气风发，雄姿勃勃的楚霸王，今天，你就落魄到不得不乌江自刎；从《伤仲永》中读懂了在人生路上受教育的重要性，不管你天资多么聪颖，如果不接受教育，再聪明也会和普通人无异；从《爱莲说》中体会到了：人并非是"近朱者赤，近墨者黑"，其实也可以不与世俗同流合污，洁身自好……
其实，人生如书，书如人生，不同的只是：书的结局是早已写好了的，而人生的结局却等着我们去创造。
3、关于成长的散文
在成长的道路上，我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏，我用自己的`步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那美好的成长歌谣。
我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！
小时候，我的脚步走得佷轻，周围陪伴我的，是温声细语，是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自己一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为老师在我身旁。她教育我，陪伴着我……那年，才6岁的我没有哭。是老师，是老师教会我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑……
生活，每天都是一首诗，生命总是在延续，回忆给我的，总是美好的。所以当我已经懂事——上了小学后，还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学习而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学习都佷紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样佷充实。每天，都是多彩的。
青春的花季，当我临近了。失败、挫折，数不胜数，是那样的失落，又是那样的倔强，跌倒后也还是站起来，继续追求，也许这就是人的好胜心！
活到现在，发现自己真的长大了很多，认识了很多东西，无论是好是坏，总算有了解吧。成长的过程中，佷感谢一直陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。一点一点的长大，一点一点的能力积聚，以后我将好好地报答父母亲！成长的路，因为有他们，我才不孤单。
4、关于成长的散文
在我们的青春里，总是在跌跌撞撞在成长。我们细数余下的时光，带点忧伤。握一直伏笔，埋下那生命的洗礼。我们总是在经历后才学会成长，才明白什么青春，什么是友情，什么是爱情，什么是亲情。
友情，是生命里的一束奇光，照亮着我们的生命。一起打闹，一起磕磕绊绊，一起成长，一起诉说遥远而美好的梦想。有秘密一起分享，有悲伤一起扛，有快乐一起徜徉。一句坚强，一句有我在，一句你好吗？一句你在哪？一句好想你，一句对不起，一句没关系。这些平凡的语言，却筑成友谊之墙，无需再多理由，只是那份坚定就这样存在。一起旅行，是约定好的浪漫，一起手牵手到成功的彼岸。友谊，在我们心中开出最灿烂的花朵。
爱情，使我们一直存在的美好幻想，想要拥有的永恒是否真的存在，说过的誓言会一起实现吗？我们有时幸福得无话可说，有时遍体鳞伤，有时迷迷糊糊，有时却异常清晰。总是会在伤过了，痛过了，笑过了。哭过了才会体会到什么是真爱，明知会受伤，却还是有傻傻的等待。最浪漫的事就是和你一起慢慢变老。
亲情，是我们人生的归宿，是一生的缘，在外受伤了，还可以回家疗伤，受委屈了还有家可以安慰。冷了，有家的温暖，你忘了回家的路了吗？一路成长，一路奔跑，记得那条通往心灵之家的路。
总是在不经意中长大了，懂了，青春，洋溢的那份忧伤。
5、关于成长的散文
成长是一副印象派的作品。---题记
成长，让一切变得猝不及防。我们站在青春的门槛前，一边是少年的清纯，一边是成人的沧桑。当我们开始以纯真的自我到异己的社会，一时间成长的烦恼与压力就变得无处不在。而我们的生命，便是在对烦恼的不断承受、克服、化解中一天天地蜕变、成长、定型的。成长中，最渴望的是与人交往，最烦恼的也是与人交往。
诚然，成长带走了我们的许多。伴着成长，我们长高了，也重了。但桌上书的高度、背上书包的重量及镜片的度数，也成正比地增长了。至于成反比，也有：玩游戏的时间、读课外书的时间，不也随着成长而减少以至消失了吗？
面对要选择，我们曾几不犹豫不决，总是在思索哪个中学好、上了中学后该怎么办？仿佛昨日的我才刚踏进自己所选择的中学，明日我将要填志愿表去选择自己要上的学校。以前学习是为了获取知识，而现在的学习是为了考试，考上好的学校，创造美好的未来。老师每讲一个有关课内的课外知识时，我们总会问：“考试会不会考？”上了中学后，成绩难免会有起伏，当考砸后，总在低吟着“我不回家了”，又在高呼“我想死！”但我们还是得回家，当在家门外听见父母着急的踱步声，还是会用像灌了铅的手推开家门，看到桌上冒着热气的家常菜和父母脸上松了一口气的表情，心情会变得很复杂。
成长，不只给你带来“苦”，也给你带来“甜”---归根结底，所谓“苦”在成长之后，也就不“苦”了，而由努力将它变成了甘甜---前提是，时间在逝去，你则要好好把握在逝去的时间，才是真正意义上的成长！成长，苦尽甘来，何苦来哉？
成长是调色盘，成长的调色盘如此变幻莫测，今后你是想成为温室中的绿色，还是长盛不衰的黄色及红色，或是充满挑战的蓝色？我想，当这些颜色调和在一起的时候，这样的生命才是最精彩的吧！
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